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夏艳明  马湖波 《神州》2013,(15):120-120
艺术实践是高校音乐教育中一个不可或缺的环节,实践活动不仅是考核和检验教育教学效果的有效途径,同时对学生综合素质的提高以及专业技能的训练都起着举足轻重的作用。本文根据多年指导学生艺术实践的经验,总结出高校音乐教育教学中艺术实践的途径,从而阐述其意义。  相似文献   
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