排序方式: 共有1条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
本文以13篇韩国学生的作文为语料,根据已有的语料标注,对其中比较典型的偏误进行了归纳,并对相关偏误产生的根源进行了简单的分析。汉语学习者在习得过程中所出现的偏误,在作文中体现得较为明显,本文以韩国学生的13篇课堂作文为语料,对其中较为典型的偏误做出一定的归纳和统计,同时对偏误产生的原因进行简要的分析。一、偏误类型试析(一)遗漏遗漏是常见的偏误类型之一,在这13篇韩国学生的作文中,涉及遗漏的主要有以下4类:动词遗漏、介词遗漏、结构助词"的"字的遗漏和宾语遗漏。具体如下。 相似文献
1