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唐鼎 《神州》2014,(17):286-286
随着中国现代化进程以及城市化进程的加快,近些年来我国越来越多的农村的剩余劳动力加入到打工行列,大规模向城市转移。但是由于父母进城务工时间长,孩子得不到应有的关心和爱护,甚至不得不接受祖辈的教育,这种教育方式最终造成了孩子在学习和生活方面出现了一系列的问题。文章从广西农村留守儿童目前教育引发的问题进行分析探究,并且在此基础上提出了一些建议。  相似文献   
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