念书,念书……

记得在我们老家,常把孩子上学说成是“念书”。据教师解释说是受早年“私塾先生”的影响,因为那时上学也就是“念书”罢了。不过,由这样名词我倒想到现在学生的阅读问题。有一个小调查,结果发现,在阅读习惯方面,只有22%的同学有经常阅读的习惯,74%的同学有偶尔阅读的习惯。造成这种情况的主要原因不在学生,而在学校、家庭和社会。首先,学校图书馆的藏书不够丰富,更新速度不够快,学生普遍反应借不到喜欢看的书,就是书架上那可怜的书也不是随便让学生自由借阅的,作摆设的成分要大得多。其次,学生的学业负担过重。很多学生说只有在作业少时才进…