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吕莲华 《神州》2012,(5):83-83
传统的英语教学对成绩、掌握程度比较重视,但是随着时代的发展,科技的进步,这已经无法满足现代教育的发展需求,无法适应社会的发展和进步,从传统教学的方式来看,也存在着灌输教育的不足,对此,必须引起高度的重视,寻求适合现代英语教学发展的教学模式。语言与情感是不可分离的,这是教改的内容,必须关注学生的情感,使其与教学内同相结合,促进中学英语教学质量的提高。  相似文献   
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