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叶裕涛 《神州》2011,(6):53-53
美育能培养人们具有良好的个性心理品质和正确的审美观。在传统的教学中,教师往往只注意知识的传授,能力的培养,而忽视了美学的教育。其实在现行的初中语文教材中,无处不渗透美学的思想,教师只要抓住有关的内容适当点拨,就可收到"一箭双雕"的效果,既学到了知识,又培养了他们的审美能力。  相似文献   
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