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莫梦喜  劳宏业 《神州》2013,(16):79-80
本文从德育教育改革创新的历史背景、德育工作现状与存在的问题、德育改革创新的基本内容、改革的基本思路、改革的效果评价等多方对我校的德育教育工作研究,从而得出德育教育的一些实践经验。  相似文献   
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