新时期教师专业发展的困境与策略研究

教师专业化发展是当前我国教育领域所研究的重点课题,随着社会的发展与教育体系的不断升级,我国教师专业发展面临着较多困境,在阶段性研究过程中过于理想化,因此教育体系亟待解决这些专业化发展所呈现的问题.本文对新时期我国教师专业发展面临的困境与问题进行分析,并提出相应策略.     

新时期教师专业发展的困境与策略研究

教师专业化发展是当前我国教育领域所研究的重点课题,随着社会的发展与教育体系的不断升级,我国教师专业发展面临着较多困境,在阶段性研究过程中过于理想化,因此教育体系亟待解决这些专业化发展所呈现的问题。本文对新时期我国教师专业发展面临的困境与问题进行分析,并提出相应策略。