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刘攀 《神州》2012,(4):15-15
本文针对小学英语教师的现状,提出了培养小季荚语教师的目标定位和具体措施,为基础教育培养高素质的小学英语教师提供参考。  相似文献   
2.
刘攀 《神州》2012,(7):290-290
多媒体来辅助教学,有利于将书本上枯燥无味的教学内容生动形象化。在英语教学中,从激发学生兴趣、争取学生配合、按时按计划完成教学任务的需要考虑,积极引进集图像、语音、音乐于一身的多媒体教学,就显得十分必要。  相似文献   
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