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刘名辉 《神州》2012,(4):246-246
人的嗓音,就是一件乐器,一件能用不同语言表现音乐的奇妙乐器。如何教会学生做到正确的发声,并利用好嗓音来表现音乐呢?首先,要建构先进的声乐艺术教学理念。其次,要正确理解科学的发声机理,建立切合实际的发声体系。再次,要运用行之有效的训练方法。  相似文献   
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