浅谈现代班级教育管理对班主任素质的新要求

进入21世纪以来,社会的发展对学校教育提出了新的挑战,班级作为学校教育的基本实施单位,其教育效果如何,直接决定着学校的教育质量,这就对班主任工作提出了新的更高的要求。班主任是班级工作的组织者、学生健康成长的引领者。是学生主要的“精神关怀者”、是影响学生发展的“重要他人”。一个好班主任就是一个好集体。我认为,现代班级管理的实践者——班主任的素质,应符合下列新要求：     

时尚词语评析

词语是人们语言交流和从事写作的基本要素,但现时的一些时尚词语泛滥流行,与中华传统文化发生强烈碰撞,甚至有些词语是对中华文化的抵损,应引起高度重视。     

《愚公移山》寓言本原义理及延伸析义别议

本文从《愚公移山》这则寓言撰注者的宗源思想入手,探析其本原义理及其所隐含的精要义理,以较新的视角审视、探掘、拓展其思想光华。