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1.
新课改背景下小学英语课堂教学设计策略研究
侯志卫
《南京史志》
2014,(39)
随着我国现代化社会的不断推进,我国的教育事业得到了蓬勃的发展。新课程背景下,对于小学的英语课堂提出了新的要求,摆脱传统的英语课堂教学方式,对小学英语课堂进行不断的优化,提升英语课堂教学水平。通过对课堂进行创新设计,来提高课堂教学效率,调动学生的学习积极性,本文就新课程背景下的小学英语课堂教学设计策略进行了分析与探究。
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