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侯仁凤 《神州》2013,(16):194-194
重庆市普通高中课程改革从2010年全面展开,我校是课改实验校历经三载的不断探索与实践,获得了教好的成绩。现将我校的"学案导学先学后教"物理科教学模式的总体思路、学案导案的编制以及模式结构呈现给大家共享。  相似文献   
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