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佟永强 《神州》2012,(34):177
在不断的课程改革中,"促进学生学习方式的变革",是实施新课程最为核心和最为关键的环节。本文从教师和学生两方面探究了新课标的形势下高中物理的教学方式改革。  相似文献   
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