新型评价在新时期教学中的作用

新型评价以多手段的明显优势引起了外语教学的研究人员的广泛关注。随着新型评价在大学英语教学中的广泛应用,评价体系的改革成为教学领域的一项重要内容。实验表明,在外语教学情境中应用新型评价,既能够增强学生的自我效能感,又有利于提高学生的自主学习能力。本文就此基础上从新型评价在大学英语教学中的实施现状入手,对其实施方法以及存在的问题进行分析,力求为新型评价的发展提出有益的建议。     

互动性原则与大学英语多媒体网络教学模式分析

与传统教学方式相比较,多媒体网络教学方式的优越性也突显出来,此种方式最大的好处就是能够实现互动。根据网络教学中互动这一特色,大学英语的教学模式将会在根源上发生变化,对大学英语教学的发展来说是非常有利的。此文根据这一教学模式进行了分析。