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51.
留学政策是晚清政府的一项重要政策。随着中德贸易和外交往来的开始,以及中国人对德国认识的逐步加深,清政府开始陆续向德国派遣留学生。1876-1911年的中国留德学生构成了这个时期中国留学生中的重要组成部分。留德学生主要来自湖北和江浙,他们在德国的学习以军事训练为主,但后来逐渐转向法律和自然科学等科目。留学生的管理对清政府来说是个难题。随着留学人数的增加,中德双方都在努力探索解决方案,但实际效果并不理想。  相似文献   
52.
清末留日士官生是近代社会的一个特殊群体,辛亥革命发生之际他们发挥了军事骨干的作用,从他们革命意识的形成过程、成为革命勇士的客观条件、走上革命道路的政治保证和及参加革命的具体经过进行考察较能反映这一命题。  相似文献   
53.
从1896年至1937年,中国留日学生总数大约达到11万人,而在各类学校毕业的却只有1.1万人。同时,在留日历史上,留日学生曾多次决议集体回国。为什么世界上接受中国留学生最多的国家日本,不能培养中国留日学生对日本国家的亲善感情呢?可以认为在这个时期,民族纠纷、政治冲突是中国留日学生和日本发生矛盾冲突的主要原因。  相似文献   
54.
新中国应对境外意识形态挑战的经验是:(1)独立自信,在探索社会主义建设道路的过程中坚定自己意识形态目标不动摇的同时,注重应对境外意识形态挑战的灵活性;改革开放后转变为独立开放,中国特色社会主义理论成为应对境外意识形态挑战的"新式武器"。(2)以我为主,在探索社会主义建设道路过程中坚决维护自己国家利益的同时,注重应对境外意识形态挑战的主动性;改革开放后转变成以经济建设为中心,着力提高综合国力,使应对境外意识形态挑战具有坚实的物质基础。(3)团结多数,在探索社会主义建设道路过程中注重应对境外意识形态挑战的针对性;改革开放后转变为发展市场经济,着力打造中国特色市场体系,以超越意识形态的方式来应对境外意识形态的挑战。  相似文献   
55.
姜新 《史学月刊》2005,36(12):48-53
留学生归国考试是介于废除科举和实施文官考试之间的一种独特的选拔人才形式。它不仅检验了早期留学活动,并且影响着留学生活动的规模与方向,推动了中国留学活动进入新的阶段。它不仅对科举制度进行了批判性的总结,并且为文官考试在形式与内容上树立了榜样,推动了中国新式铨选制度的建立。  相似文献   
56.
林晓雯 《安徽史学》2016,(5):143-148
胡适于1913年11月在《中国留美学生月报》上发表了题为《国际学生运动》的文章,该文是他参加当年的世界学生同盟会第8次国际大会的感言,阐发了他对于国际学生运动的认识以及中国留学生与这一运动的关系。这篇文章以及胡适留学期间发表的其他英文著述,对于我们理解胡适由"民族主义"到"世界主义"的思想转变过程提供了重要依据,也可以弥补1913年1月至9月由于胡适日记缺失而空白的一段社会活动记录,同时,这些英文著述也为胡适英文文存的收集和整理提供了新的内容。  相似文献   
57.
随着城市化进程的加快,城市规模不断扩大,公共设施水平逐步提高,不可避免地需要布局邻避设施,即NIMBY,Not In My Back Yard,"不要布局在我家后院"的设施。随着人们自我健康和保护意识的增强,邻避设施由于负面外部性的存在而面临着"邻避"的风险。如何减少其负面外部性,实现成本-效益对等,解决邻避冲突是邻避设施布局的关键。本文在总结邻避设施的概念的基础上,从邻避设施的分类入手,分别分析了国内外邻避设施的研究进展,综述了国内外邻避设施的类型、规模、选址、与周围环境的协调、困境、邻避冲突及解决方案等进展与不足,提出了未来研究的新视角,以期从发达国家邻避设施的布局中汲取经验,给我国有益的启示。  相似文献   
58.
我国旅游热点城市境外游客旅游流空间分布特征分析   总被引:32,自引:2,他引:30  
张红 《人文地理》2000,15(2):56-57,14
通过对北京、上海、西安等旅游热点城市境外游客抽样调查资料和多年统计资料的分析,总结出境外游客入境旅游流空间分布的规律性特征,为旅游热点城市的旅游业发展提供基础信息。  相似文献   
59.
黄遵宪的侨务思想和活动(1882-1885)   总被引:1,自引:0,他引:1  
黄遵宪(1848-1905)不仅是中国近代著名的诗人、政治家、改良主义运动重要的领导人,同时也是一位出色的外交家,对十九世纪末的海外侨务活动有特别的贡献,而1882-1885年是他侨务思想形成的重要时期.本文拟以黄遵宪在旧金山的工作和活动为重点,考察其侨务思想形成的轨迹,从而进一步对其在侨务工作方面的贡献作适当的评价.其务实的工作作风和灵活的外交策略,在今天仍有很大的启迪意义.  相似文献   
60.
本文依据中国教育部编撰的《学子风华———优秀留学回国人员业绩录》一书 ,从性别构成、年龄构成、出国与回国时间、留学国别、留学方式、出国及回国留学人员的地域分布以及所学专业和回国任职的情况等若干方面 ,对书中收录的 4 2 4名优秀归国留学人员进行了统计分类和归纳、描述性的分析 ,以期“管中窥豹” ,对改革开放以来中国大陆留学人员的一些基本情况有一定的认识。  相似文献   
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