大学生参与高校管理分析

大学生参与高校管理已逐步成为高校内部管理改革的重要组成部分,这是我国高等教育走向市场化、民主化、法制化以及倡导主体性教育管理观的必然要求。学生参与学校的管理工作主要有：参与高层管理,参与教学管理、参与后勤管理等,这些管理活动均与学生的利益息息相关,学校应提供多种渠道与方式,促进学生积极参与学校管理。     

谈民办学校教师队伍建设的有效管理策略

人们常说：“名师成就名校,名校培育名师”。民办学校的发展关键在教师,教师的成长必然是一所学校的立校、强校、兴校之本。本文结合学校实际和管理实践,从以人为本,实现教师管理理念创新;创设平台,实现教师管理手段创新;激发潜能,实现教师管理机制创新,这三方面阐述了教师队伍建设的有效管理策略。力求通过教师队伍建设的管理创新,促进学校可持续性的发展。     

素质教育背景下的高中班级管理建设

一个班级的管理需要班级理念做支撑。要加强高中学生的各方面的教育,还应把学习作为教育学生的一条主线,在学习中对学生进行各方面的教育,对高中学生,一旦脱离了“学习”这条主线,一切教育都是枉然。     

我国旅游电子商务的问题与对策研究

随着我国旅游的发展,旅游业和电子商务结合过程中出现了诸多问题,本文研究当前旅游业中电子商务的应用现状,分析其存在的主要问题,如旅游电子商务系统功能简单、公众对网络安全缺乏信心、以及电子商务人才匮乏等。并针对上述问题提出相关建议,以期提高我国旅游总体水平、提高我国旅游企业竞争实力。     

When Policy Goes Wrong: The Problem of Transmitted Risk

Why do policies fail? There are many answers to this question, and many ways of answering it. In this paper, we use the tools of policy framing and systems thinking to investigate two recent Australian examples of public policy failure, each involving a different policy milieu and time-span. We show that, in both these cases, unintended consequences arose because governments lost control of the implementation process while remaining politically accountable for the outcomes. We develop the concept of transmitted risk to show how this occurred. We argue that governments expose themselves to this kind of risk when they make policy decisions involving a combination of excessive incentives and poorly controlled third parties.     

The Netherlands in the constellation of the eighteenth-century Western revolutions

In the constellation of the eighteenth-century revolutions, the French events have always occupied a dominant position. Consequently the other European upheavals have been considered as being provoked or strongly influenced by France. Yet, the Dutch revolutions in the 1780s and 1790s provide some important nuances to this interpretation. Before the French took over the Bastille, there was already a Dutch revolution with devoted Patriots, speaking about rights of man and constitutions. The Patriots had to flee abroad in 1787. In 1795, thanks to the French Army, they were able to return to their drawing boards, eager to think anew their government and society. This paper investigates how they did it and whether the American and French precedents were so influential after all in the construction of the Batavian Republic.     

Inter‐Indigenous development aid: markets,corporations, and biases

The Canadian government and the Meadow Lake Tribal Council sponsored a forest extraction corporation in eastern Nicaragua that restructured 16 Miskitu and Mayangna villages and transformed local human‐environment interactions. The Central American aid project demonstrated paternalistic and interventionist tendencies and exposed biases in inter‐Indigenous aid that rendered it inseparable from conventional aid. This case encourages reflection on social and ecological impacts from the marketing of collective resources, the creation of Indigenous development corporations, and the decision‐making criteria and processes driving foreign aid. The case study demonstrates how foreign aid programs targeting Indigenous Peoples may actually thwart the self‐determination that they set out to encourage. Aid agencies and business partners, who had limited knowledge of local cultures and institutions, created externally defined rules that instigated resource conflicts and undermined the authority of customary leaders without resolving poverty or uneven development.     

The state of climate change adaptation in Canada's protected areas sector

L’adaptation aux changements climatiques dans les réseaux d’aires protégées du Canada : état des lieux La Commission mondiale des aires protégées a récemment laissé entendre que les actions en faveur de la conservation sont vouées à l’échec, à moins que ces dernières tiennent compte des changements climatiques. Pour ce faire, les organismes chargés des aires protégées doivent dès maintenant s’assurer de l’intégration des changements climatiques dans les politiques, les cadres de planification et les modes de gestion. Le présent article rend compte des résultats d’une enquête réalisée conjointement par l’Université de Waterloo et le Conseil canadien des aires écologiques. Celle‐ci vise à dresser un état des lieux sur l’adaptation aux changements climatiques dans tout le réseau d’aires protégées du Canada qui relève du palier fédéral, provincial ou territorial. Il se dégage de l’analyse plusieurs constats importants. Tout d’abord, sur l’ensemble des organismes chargés des aires protégées que nous avons interrogés, les trois quarts ont déclaré que les changements climatiques ont déjà des effets visibles sur leur réseau d’aires protégées. Ensuite, 94 pour cent des participants à l’enquête estiment qu’au cours des vingt‐cinq prochaines années, l’enjeu des changements climatiques sera au c?ur de la politique et de la planification des aires protégées. Finalement, malgré la perception voulant que les changements climatiques exercent une pression croissante, la portée des mesures politiques, de planification, de gestion ou de recherche mises de l’avant par la plupart des organismes jusqu’à maintenant demeure limitée. Si 91 pour cent des organismes indiquent ne pas disposer des capacités nécessaires en ce moment pour réagir de façon optimale aux changements climatiques, l’enquête a permis de mettre en évidence un écart significatif entre la perception de la gravité des changements climatiques et la capacité des organismes chargés des aires protégées de s’adapter. La faiblesse du financement, une capacité d’action limitée, et un manque de compréhension des changements climatiques et de leurs répercussions réelles ou potentielles comptent parmi les difficultés auxquelles sont confrontés les organismes canadiens chargés des aires protégées. Il est impératif de les surmonter afin que ces organismes puissent exercer leurs mandats et être en mesure d’assumer leurs responsabilités concernant la protection et la biodiversité des aires, par exemple, la protection de l’intégrité du patrimoine naturel au Canada dans un contexte de changements climatiques accélérés.     

文物基础数据库建设研究与探讨

从文物特性、文物数据特征、文物数据库管理与应用要求等逐层递进分析,阐述了文物数据的特点和文物数据库设计的理念,进而概括文物数据库技术设计的内涵,结合信息化发展规划和信息技术特点,力图探讨文物博物馆领域数据库建设技术上的思路、方法和内容。     

World Geography: Organizational and Teaching Strategies

Teaching students to develop an appreciation and understanding of World Geography is a difficult task. This article presents a number of approaches to design effective teaching methods and strategies to stimulate student learning and to develop spatial interconnections. A suggested framework for organization and study of geographic regions of the world is suggested in the article. Atlas exercises, written assignments, course objectives, and seminar projects are designed to improve the understanding of geographic relationships and spatial concepts in World Geography.