探讨高职院校图书馆的文化建设

校园文化是一种氛围、一种精神,是一所学校综合实力的反映,是学校形象文明程度的重要体现。而图书馆是学校的文化信息中心,是校园文化建设的重要保障,与校园文化建设有着密不可分的关系。然而我国高职院校图书馆阅读文化研究还有待于进一步提高,不仅要追求数量,更要注重学术研究的创新,由此,图书馆急需宣传自己、推广自己。     

浅析提高高职院校图书管理工作人员素质的有效途径

图书馆是一个地域文化的客观代表,而一个学校当中的图书馆则是代表着一个学校的实力象征,也是客观的表征着为同学们能够提供多大储备的阅读量。所以图书馆的保护与管理是非常重要的,现在很多学校的图书馆管理人员对于图书馆的认知能力还不够,所以导致图书馆的管理问题层出不断,下文就对提高高职院校图书管理工作人员素质的有效途径进行简单的阐述和分析。     

网络信息分类法与现代文献分类法比较研究--以手机腾讯网和《中图法》为例

手机腾讯网是目前国内访问量最大的手机门户网站,以手机腾讯网和《中图法》为实例,对网络信息分类法与现代文献分类法的分类标准、类名设置、同位类排列等方面进行比较研究。在此基础上,分析网络信息分类法存在的问题,提出具有实践意义的可行方法。     

谈软设计在休闲空间的作用

休闲空间是在人们日益注重自身精神追求的基础上诞生而来,休闲空间按照客户的不同需要,可分为静态休闲空间和动态休闲空间。软设计是用可移动又设计感强的不同内容,对不同的空间予以装饰的设计方式。这种方式灵活多变,又富有活力,能够满足人们在不同休闲空间的要求。     

“霍桑实验”给高职旅游教育的几点启示

本文梳理了旅游高职教育中存在的突出问题,借鉴"霍桑实验"及其行为科学理论有关研究成果,认为正是因"非正式组织"的客观存在,强调高职旅游教育既要像"善于倾听职工的意见",也要"设身处地地关心下属"一样关心旅游高职教育的学生,通过找准培养定位,夯实专业底蕴,才能有效地突破办学困境。     

基于“3+2”学制结构的酒店管理专业中高职衔接教学模式研究——以武汉船舶职业技术学院酒店管理专业为例

在中等职业教育与高等职业教育衔接中,学制结构、入学考试和课程结构是十分重要的三个方面。"3+2"的学制结构为酒店管理专业中高职衔接模式提供了框架基础,在此基础上如何构建入学考试及课程体系是急需解决的两大问题。本文结合学院中高职教育实践活动,提出了酒店管理专业中高职衔接教育的新模式。     

旅游高职教育校企共同文化的内涵及创建

校企合作已成为我国高职教育改革发展的固有模式,根据旅游类高职专业特点与社会企业经营管理实际,从职业操守、校企协同发展、学习驱动力的营造及人际沟通等方面探索校企共同文化的创建,缩小了高校与企业之间的文化差异,营造了合理的旅游类高校与企业的人才培养环境,共享了高校与企业管理和发展的成果,为旅游高职教育的深度改革拓展思路。     

高技能型旅游人才培养模式研究

随着旅游产业规模不断壮大,产业地位不断提高,社会对旅游人才的需求质量也日益提高。旅游人才不仅仅表现为"能说会道,能唱能跳",更多地应体现高素质、高技能。那么如何培养高技能型旅游人才则是高职院校都必须思考的问题。本文立足于当前旅游业高速发展的人才需求情况,对高职院校旅游类专业人才培养的现状进行思考,从而对高技能旅游人才培养模式进行深入研究。     

北国风光特色旅游开发区建设与高职旅游教育发展研究

本课题以黑龙江省"八大经济区"建设之一的北国风光特色旅游开发区与高职旅游教育之间的促进作用为研究对象,通过对北国风光特色旅游开发区实地考察与调研、高职旅游教育现状调查、分析与研究以及相关资料的收集,分析北国风光特色旅游开发区建设对高职旅游教育的引导和促进作用,探索与北国风光特色旅游开发区建设相适应的高职旅游教育发展方向和方式,使黑龙江省高职旅游教育发展更适应我省旅游业的发展。     

浅谈医院图书馆的管理与服务

近年来,医院图书馆的管理工作在逐步进入网络化以及电子化的发展阶段。怎样将医院图书馆的管理工作落实到位,使服务的质量得到提升是非常重要的问题,而且做到与时俱进也是医院图书馆在发展的过程中需要认真考虑的问题。本研究分析了目前医院图书馆管理与服务存在的问题,并针对问题提出相应的解决措施,希望对相关人员有所裨益。