高职大学生思想政治教育工作的研究

本文针对目前高职大学生中的思想政治素质特点，进行了全面而个体的分析，提出了高职院校思想政治教育工作的方法，在杜会主义市场经济的新形势下，如何加强对高职大学生进行思想政治教育问题的研究。我们要更新教育观念，改进教学方法，切实加强高职大学生的思想政治教育工作。     

试论高职教育中的英语教学

本文按照高职英语教学要求，分析了高职英语教学的现状，进一步提出了如何实施教学改革，并阐述了自己的建议。     

浅析用企业管理的理念管理和培养高职学生干部

高职学生的培养目标是企业一线高级技术应用型人才，其职业定位是一线的管理蓝领。本着让一部分学生先优秀起来的原则，我们在学生干部的培养方面植入了一些企业管理的元素，尝试让高职教育与企业要求接轨的一些现实做法，从而使学生更好更快地适应社会。     

微时代高职图书馆微信服务的应用浅析

本文介绍微时代、微信及其特点,以及浅析微信在高职图书馆应用中的优势、挑战和意义。     

高职旅游专业课教学中培养学生文化自信的策略

文化是旅游的灵魂,旅游是文化的载体。基于旅游与文化之间的密切联系,高职旅游专业教师可以在教学中有的放矢、循序渐进地让学生梳理旅游专业课教材中的文化脉络、理解其中的文化内涵以及传承其中的文化精神,据此培养每一位学生的文化自信。当高职旅游专业的学生拥有强烈的文化自信之后,他们就会在未来的旅游职业岗位上更好地传播中华民族优秀文化,进而让更多的人产生文化自信。     

近二十年关于清末新政时期教育改革的研究综述

近二十年来学界对于清末新政时期教育改革的研究主要集中在其内容、特点和其推动中国教育近代化三方面。首先,学者们纷纷对于此次教育改革的内容持肯定的态度,其次,学者们还分别对其积极方面和消极方面的特点进行了总结,最后,学者们集中从四个角度研究清末新政时期教育改革推动了中国教育的近代化,普遍认为此次教育改革对中国教育近代化的推动具有重大作用。可以看出,近二十年来学界对清末新政时期教育改革的研究比较系统而且全面,但是大多集中关于国内视野,从国际视野中进行对此次改革的研究有待拓展。     

新媒体时代下的高职学生思政创新研究

随着新媒体技术的不断推广,如何在新媒体广泛应用的背景下提高高职院校思政工作的效果,是高校教育工作者需要思考的问题.当前,传统的思政工作方法已无法引起高职学生共鸣和认同,导致教育教学效果差.为了充分发挥学生主体作用,与时俱进提高高职学生思政工作的效果,需要高职院校思政工作队伍不断创新工作内容与模式,从师资队伍、教育内容、...