浅谈如何上好通用技术的草图题复习课

在普通高中通用技术教材必修1技术与设计1中写到——能绘制简单的草图来表达设计意图。由于草图题是最近几年会考与高考中必考的大题,而学生的作图能力又残次不齐,所以在教学中我们进行了一些研究。     

浅谈学生英语阅读理解能力的提高

英语阅读不仅是英语学习的目的,而且是英语学习的主要手段和途径。英语阅读技能不仅是最重要的语言技能之一,也是学生必须掌握的学习技能之一,同时也是衡量外语水平的重要标志之一。对绝大多数学生来说,英语阅读也是他们将来直接运用外语能力的一个最重要的方面。培养他们较高的英语阅读能力就成为了英语教学中极为重要的部分。综观每年的英语高考试题,我们会发现阅读理解的比重很大,可见,在新课改英语教学中,提高学生的阅读理解能力是英语教学要完成的重要教学目标之一,同时,阅读教学效果的好与坏将直接影响到高考英语成绩的提高,为此,作为一高中英语教师必须重视英语阅读理解教学,积极着手提高学生的阅读理解能力。     

中职高三信息专业复习课教学之我见

笔者从2006年到至今,连续上了六年中职高三信息专业的复习课,职业高中的信息专业的复习课中怎样上更有效呢？通过几年高考班专业复习课的摸索,笔者认识到要上好复习课,首先应从复习课的学习目标定位抓起。通过实践总结,发现对复习课上法定位影响较大的因素主要有三个：复习课的功能、复习内容（这里主要指专业知识结构）、复习课主体（即学生）的实况。为此,笔者总结出以下经验,供同仁探讨。     

“迎考保健”不可陷入误区

六月份,随着各地中高考临近,"高考食谱""迎考保健"成为许多考生家长之间交流的热门话题。许多考生家长整天照着菜谱做饭,掐着时间作息,给孩子服用多种保健品,更担心紧要关头孩子生病,于是提前准备好了"小药箱":感冒药、胃肠用药、安神舒眠类等等一大堆。对此,医学专家提醒广大家长,药品的选择大有学问,选得不合适会影响孩子考试时正常水平的发挥,给考生用药必须慎之又慎。不要用保健品迎大考实例:章女士的女儿已经进入了高考冲刺阶段,往往在书桌前一坐就是几个小时。看     

数学学不好是脑子笨吗

■真实案例小丽是一名中学生,自从升入中学后,她的数学成绩一直不理想,每次考试,150分的题她最多能考70多分。由于数学成绩差,小丽多次受到数学老师的批评,说她这样偏科将来很麻烦,能不能考上一般大学都成问     

动向

新词羊妈"虎妈"热潮席卷全球,在西方世界引发热烈讨论。与此同时,与"虎妈"采取截然相反方法的芬兰教育系统也引起了关注,因为芬兰的人口素质是全球最高,教育水平亦然,劳动力的竞争力和适应力也被评选为全球第一。与"虎妈"对应,这被称为"羊妈"。芬兰"国家教育局"对一定年龄的孩子设有核心教学大纲,提出基本教育目标,只要老师能让多数孩子达到目     

浅谈新课标中的“迁移发散”

随着高考改革的深化,高考试卷越来越注重考察学生的各项能力。近两年的高考“文科综合能力测试”更是以材料为依托,以书本知识为支撑,注重考察学生的能力,尤其是创新思维能力,学习的迁移是指已经获得的知识、动作技能、情感和态度等对新的学习的影响。但迁移不仅表现为先前的学习对后来学习的影响,而且表现为后继的学习对先前学习的影响。这实际上向我们传递了一个极为强烈的信息：智慧高于知识,创新重于守成。现代高考实际上是考聪明学生的。     

谈谈电容器串联难点之突破

本文从实践和理论的角度详细讨论了电容器串联电路的特点,特别对电容器串联电路的酎压值计算等难点问题进行较为深刻的探讨和摸索。     

如何搞好高中英语阅读教学

阅读教学是高中英语教学的重点,是培养和提高学生阅读理解能力的有效途径。阅读理解能力是高考英语中重点考查的英语语言运用能力。以高考英语试题为例,阅读理解题在试题中所占的比重最大,同时听力、单选、完形填空、阅读表达、书面表达等题型的答题效果也直接或间接地依赖于阅读能力。如完形填空,也叫缺词阅读,如果学生不能读懂短文的大意,就无法正确地理解到位所缺的单词。因此,提高英语阅读能力在英语学习中常起着至关重要的作用。阅读教学应注重很多细节,在教学中应改变传统的教学方法。     

如何提高中学生的英语写作能力

英语写作能力在英语学习当中是非常重要的,全国各省市高考英语试卷中都设置了一个"书面表达"题型,且分值普遍较高,这无疑说明了英语写作的重要性。通过写作,英语知识能不断得到巩固并内在化,有利于英语技能的全面发展。因此,提高学生的英语写作能力,熟练运用所学英语语言的技巧,势在必行,值得我们认真研究。