高考制度之殇——生存教育的缺失

以高考为目的的教育制度,使复合型、实践性的生存教育逐渐退化为单一的、死板的知识教育,导致生存教育的缺失。生存教育是一种在终身教育思想指导下的以教会学生生存为目的的教育形式。生存教育以适者生存、生存有度、人类发展作为内容。     

腹有诗书 从容应对——回归本位的语文阅读教学

近几年,跟随高三,备战高考,语文学科的被弱化,以及弱化的无力反驳,让人心生无奈也倍感困惑,尤其是占据高考三分之一比重的阅读教学,更是不知路径在哪？常常学生课堂效果颇佳,课余做题则毫无思路,其实学生不是没有感觉,没有判断,没有想象,他们缺乏的是自主思考的概念。     

小议新课改背景下如何实现高效备考

纵览近几年高考政治试题,不管是文科综合试卷,还是政治单科试卷,都有一个显著的共同特点,那就是体现或渗透新课程的基本理念,在注重基础知识和主干知识考查的同时,将课本知识与学生生活实际结合起来,使试题呈现出灵活性、多样性的特点。面对新课程理念下高考改革步伐加大的必然趋势,高中政治课教学应如何实现复习备考的实效性？下面,我结合自己平时教学,浅谈观点如下：     

新形势下我对高考政治复习的见解

我认为全国文综命题有如下特点;以知识的理解为基础,对学生的能力进行考察;试题以现实问题为立意,把能力考核与知识考核有机结合。结合我校教学实际,现将近年的教学实践经验概括如下：     

浅析高中生化学阅读能力存在的问题及改进建议

所谓化学阅读能力,就是指学生通过阅读化学资料,获取化学知识信息,并应用这些知识解决化学问题的能力。从这些年教学和高考化学考察的经验来看,现在的化学试卷和学习资料的来看,增加了信息的长度和难度,大量使用信息量大的试题和实验测试,这就给高中生的阅读能力出了更高的要求,不得不引起化学教师特别是高中三年级教师的高度重视。那么,如何才能在平时的教学中,培养学生的化学阅读能力呢？     

文史快车

影像站1977年8月,刚刚复出的邓小平主持召开了科学与教育工作座谈会。此次会议决定恢复中断10年之久的高考。1977年冬天,570万考生走进了期盼多年的考场。1978年夏天,又有590万考生参加考试,两季     

古代的“捷报”

现在的高考录取通知书,都是通过邮政特快专递到学生的手中。古人享受的待遇似乎要高许多。古人科举应试及第之后,县州府都会派遣特定人员前去通知报喜．称为捷报。可以说．捷报就相当于现代的高考录取通知书。     

蛋白质的有关计算

蛋白质是生命活动的主要承担者,于蛋白质相关的计算试题是历年高考命题的热点,也是考试最容易出错的知识点。如何有效的解答这类题目,关键在于学生熟练掌握计算规律。     

浅谈逐步提高学生的英语写作水平

写作训练是综合反映学生运用语言能力的一个环节,如何激发学生的写作兴趣,提高学生的写作水平,成为英语教学的一个重要任务。近年来,写作一直是高考试题的重要组成部分,在高考分数中占有相当大的比重。     

试论高考命题与高中历史教科书的依存关系

随着新课程的推进,高考历史试题越来越多地脱离高中历史教科书的文本,大量采用新材料、设置新问题。高考历史与高中历史教科书的关系变得若即若离。高考与高中教科书的关系是命题与教学的契合点,也是双方都要研究的问题。笔者略陈己见,祈望高考历史与高中历史教学形成良性的互动关系,从而不断促进命题水平的提升和教学的创新。