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91.
随着改革开放政策的不断推进,我国高等教育的社会环境、战略地位、办学理念、发展模式以及管理体制等都发生了重大变革,这一方面确立了高等教育事业的战略地位和新的发展目标,另一方面为促进我国社会主义现代化建设培养了一批又一批优秀的人才。  相似文献   
92.
李雁 《沧桑》2010,(2):65-65,75
公平与效率的关系在经济学领域是一个研究的两难问题,效率优先还是公平优先一直是学者们争论的焦点。本文从高等教育的属性出发论述了高等教育的公平和效率的关系,得出高等教育的公平和效率的关系应该是统一的,要坚持两者兼顾,共同发展。  相似文献   
93.
随着改革开放政策的不断推进,我国高等教育的社会环境、战略地位、办学理念、发展模式以及管理体制等都发生了重大变革,这一方面确立了高等教育事业的战略地位和新的发展目标,另一方面为促进我国社会主义现代化建设培养了一批又一批优秀的人才。  相似文献   
94.
李慧丽 《沧桑》2010,(5):39-40
行政救济是一种从行政法的角度以国家机关为主体进行的救济。行政救济早已有之,外国从一战以后就开始有了;而我国从民国初年便也已经有此规定。行政救济不是一成不变的,而行政救济的发展趋势,则是本文要探讨的问题。  相似文献   
95.
美国的高等教育有着如此大的规模,对市场渗透可谓无孔不入,如此容易地就能接受正经的教育,为什么还要买文凭呢?这一点是唐骏们最难解释的  相似文献   
96.
冯娟  罗静 《人文地理》2013,28(5):81-86
我国进入快速城市化发展时期以来,在城市化和工业化的推动下,各类村镇主体的空间行为能力逐步增强,在其追求自身利益最大化的过程中,往往出现不理性的空间行为,在农村地区引发出诸多的空间问题。本文以各类村镇主体(农村居民、企业、农村基层自治组织、地方政府)的空间行为为研究对象,运用博弈理论深入分析各类不良空间行为产生的根源,有针对性地提出相关公共政策建议,以期改变其博弈规则,从而有效引导和规范各类村镇主体的空间行为,优化村镇空间。  相似文献   
97.
对我国科技政策制定主体垄断的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
从我国科技政策的主体角度,分析了我国科技政策制定中存在主体垄断问题,以及由此其引出的问题和对此的分析,提出要将公众参与问责制引入到科技政策制定之中以提高科技政策的有效性,指出我国科技政策由精英主体向公众主体过渡是发展的必然。  相似文献   
98.
撒网曲     
德治 《旅游纵览》2009,(3):50-51
简洁的背景,能够有效地将人们的视线集中在渔船、鱼网等构成要素上,从而客观地起到了突出画面主体的作用;而作为画面主体的渔船则疏密有秩分布在水面上,平衡了画面也舒缓了人们的视觉,同时,那几张鱼网形成的动感线条,强烈地吸引着读者的眼球。  相似文献   
99.
董伟华 《沧桑》2009,(2):71-71,96
刑事诉讼法律关系的传统概念,由于对诉讼主体的界定失之过宽,由此导致了刑事诉讼法律关系研究的困境。笔者从法律关系这一刑事诉讼法律关系的上位概念入手,借鉴民事法律关系的研究成果,提出了刑事诉讼法律关系的新概念,以期有助于走出目前研究的困境。  相似文献   
100.
徐建明 《沧桑》2009,(3):115-116
新加坡政府历来都十分重视发展教育来促进本国社会经济的提升。在知识经济时代来临之际适时推出“环球校园”计划,展现了新加坡政府发展教育体系、网罗精英人才的全球视野。“环球校园”计划的出台与实施也给中国高等教育的发展带来了许多有益的启示。  相似文献   
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