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2024年 | 15篇 |
2023年 | 52篇 |
2022年 | 86篇 |
2021年 | 104篇 |
2020年 | 151篇 |
2019年 | 15篇 |
2018年 | 13篇 |
2017年 | 21篇 |
2016年 | 64篇 |
2015年 | 288篇 |
2014年 | 1514篇 |
2013年 | 1538篇 |
2012年 | 1662篇 |
2011年 | 1095篇 |
2010年 | 422篇 |
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2006年 | 238篇 |
2005年 | 232篇 |
2004年 | 146篇 |
2003年 | 143篇 |
2002年 | 124篇 |
2001年 | 72篇 |
2000年 | 50篇 |
1999年 | 7篇 |
1998年 | 4篇 |
1993年 | 1篇 |
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1990年 | 1篇 |
1989年 | 2篇 |
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挖掘昭通民间艺术资料纳入到地方高校艺术设计教育体中来,有利于加强学生对本土文化的认同,推动民间美术传承,拓展学生的设计空间的同时建立起具有地域性特色的艺术设计教育体系。从而使培养出来的学生能够将民间优秀的艺术与设计结合起来,创作出具有时代气息和地域特色的作品。 相似文献
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《学记》是世界上最早的一篇专门论述教育和教学问题的专著。其中,渗透了许多和谐教育思想。具体表现在个体与社会的和谐、教与学的和谐、师与生的和谐。这些和谐教育思想对我国教育教学有很强的指导意义。 相似文献
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校园文化对于高校的发展、大学生的成长、成才都有着重要的影响。随着我国高校新校区数量的不断增加,对高校新校区校园文化建设相关问题的探讨显得十分重要。我国高校新校区校园文化建设总体是较好的,但通过调查,我们发现此方面也存在着一些问题,因此新校区校园文化建设需注重举办高品位的校园活动、学术讲座,注重传承老校区文化,注重新校区制度文化建设与创新,从而进一步提升高校新校区校园文化的影响力。 相似文献