论高校学生管理之法治化

学生管理,是影响高等学校办学质量,制约高等教育发展最为重要的因素。“法治”是高校学生管理的必由之路。我们应当进行管理体制上的改革和创新,既实施“从严治校”治学方针,又注重大学生充满朝气、个性鲜明、思维活跃的个性,以管理促进教学与服务,真正做到以人为本的学生管理。     

加强学生思政教育 改善高校“三不”现象

当代高校大学生具有独立的生活观、思想观、价值观,这就要求高校教师在传授知识的同时,来加强学生的思想政治教育工作。目前,高效的思政教育存在“三不”现象,即“认识不足”、“重视不够”、“管理不到”。培养全方面、多方位、高素质的高校人才,改善高校“三不”现象为当务之急。因此。本文将借助高校的思政教育现状,通过学生于不同阶段面临的不同问题来论述高校思政教育的迫切性。     

总结管理观念 提高工作效能

在新的形势下,随着我国教育有“精英教育”向“大众化教育”的转变,遵行教育要“面向现代化,面向世界,面向未来”的要求,高校的教育、管理方法也发生微妙的变化。作为高校学生工作第一线的辅导教师,更承担着引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观的重任;承担着积极引导学生不断追求更高的目标,努力实现自己伟大理想的重任;承担着引导他们确立要在中国共产党的领导下走有中国特色的社会主义道路。实现中华名族的伟大复兴的共同理想和坚定信念的重任,我们的工作任重道远。     

高校学生档案工作刍议

学生档案是学生管理工作中的一个重要环节,是学校管理和各项活动的真实记录.它对学校维持正常的教学秩序,为国家培养有理想、有道德、有文化、有纪律的专业人才起着重要作用.同时,它也为学校管理和各项工作提供了可靠的依据和资料.随着高等教育事业的迅速发展,高校的档案工作的重要性已越来越被人们所认识.因此,探索和研究高校档案事业更快发展的管理体制和更有效的管理方法,已成为高校档案信息管理的一个重要课题.     

道德激励在高校学生管理中的运用探究

激励措施是管理学中比较重要的一种管理方式。在高校学生管理中科学运用道德激励措施有助于达到学生管理的目的。当下,我国高等院校正处在学生扩招阶段,学生数量庞大,管理项目增多,为高校管理工作带来较大挑战,实践证明道德激励措施的合理运用可以提高学生管理效率与质量。本文主要探讨道德激励的主要特点,高校学生管理工作中道德激励的主要原则,以及道德激励的主要方法,希望可为高校学生管理工作提供借鉴经验。     

社会热点问题对高校学生的影响和应对策略研究

网络信息的传播越来越迅速,各类社会热点问题时刻充斥着高校学生的眼球。当前我国处在体制改革和社会变革的全面转型期,社会矛盾以各种形式凸显出来,给在校大学生带来或传递正能量、或渲染负情绪的影响。这就要求高校思想政治教育工作者积极主动地关注社会热点问题,与学生进行分析讨论,从认知层面对学生思想进行正向引导,同时加强社会实践,通过亲身体会来解决出现的突发问题。     

数字

780万人南非国家艾滋病委员会近日发表声明说,南非政府推出的艾滋病病毒免费测试活动进展顺利,截至目前,参加测试的人已经超过780万人,其中140万人检测呈阳性。19条"东方水城"第十四届苏州国际旅游节暨2011中国国际旅游服装赛博会的大幕于4月21日晚在古胥门广场拉开。参加本届旅游节大型彩船巡游的19条境内外彩船的效果图此前已经在官网进行过预展。     

对当今高校学生党员先锋模范性不足的探究

学生党员是学生的中坚,在大学生群体中有较高的威信,有一定理论水平和较高的政治素质的人。在和谐校园的建设中,却出现部分高校学生党员中意识与党性观念不强及先锋模范带头作用发挥不明显等与党员先进性要求不相一致的问题。大学生党员队伍先进性建设是摆在高校党组织面前的一项重要而紧迫的任务,这是由学生党员在大学生群体中的特殊地位和作用所决定的。学生党员先锋模范性不足表现在哪些方面,成园是什么,针对这一现状,学生党员又该如何充分发挥其先锋模范作用。针对以上主题,结合实际,我开展各方面调查,根据调查结果分析、探究并提出有关对策。     

高校辅导员对大学生思想政治工作的几点思考

高校辅导员在高校教育中具有尤为重要的地位,它是主要培养促进学生在思想政治教育工作上的全面发展。要不断的创新思想政治的新方法。本文就是以当前时期下高校辅导员对大学生思想政治工作为主要论述对象,主要对高校辅导员对我建设的现状及其特殊地位进行分析。     

刍议当代高校学生管理工作

市场经济条件下的竞争是人才和智力的竞争,国家要取得社会全面进步与经济持续发展,首要的是培养一大批高精尖人才,有超乎常态的发明创造,有更加进步的科研手段和发展能力。而高等院校是培养高端人才的摇篮,是科研成果的集散地,关系到整个社会科技水平的普及与科技成果的转化,更关系到社会的精神面貌与文明程度的进步水平。这就要求高校必须从人才培养尤其是大学生世界观的形成上,采取针对性手段和措施,强化教育与管理创新,实施一系列改革,积极进行教育摸索,努力建设人才培养与智力普及的新机制,培养出更多社会急需的有用人才。