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大学生心理健康出现问题直接影响学生的学习,心理健康教育作为素质教育的一部分我们要不定期开展对学生的心理健康检测,给每位学生建立心理健康档案。高校在教学的同时,更要重视在校大学生心理健康的培养。本文从高校心理健康教育出现的问题进行探讨,提出解决心理健康教育的方法,正确解决大学生心理问题。 相似文献
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高校辅导员是学生的基层管理者,帮助大学生健康快乐成长,引导大学生树立正确的使命观、人生观、世界观、价值观是辅导员义不容辞的责任。本文在前人的基础上,从以下三个方面:重视大学生心理健康发展、关注网络发展对大学生的影响和加强大学生身体素质的提高,对高校辅导员关注大学生健康发展提出建议。 相似文献
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高职院校辅导员作为学生思想、学习、生活、工作的教师,处于学校与学生联系的第一线,是维系学校和学生之间正常关系的桥梁与纽带,是高校学生工作最基层的组织者,协调者和领导者。 相似文献
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高校辅导员是大学生进行思想政治教育的核心力量和骨干力量,是与学生接触和联系最密切的教育工作者,他们负责学生的学习和生活上的一些问题,因此,这支教育队伍的好坏直接影响着大学生进行思想政治教育工作的有序顺利开展。高校辅导员的专业化发展是辅导员队伍进行健康发展的有效保障,也是不断提高学生思想政治教育水平的有效途径。在本文中笔者将针对目前高校辅导员专业化发展的现状及问题展开论述,同时,笔者也将针对辅导员专业化的发展提出自己的观点和见解。 相似文献
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[题记]:在高校学生管理工作的过程中,我发现,作为教育对象的大学生物质富裕的多了,精神富裕的少了;玩世不恭的多了,彬彬有礼的少了;混沌人世的多了,引领社会的少了;而作为教育工作者的教师们忙科研的多了,忙学生的少了;忙论文的多了,忙备课的少了;受学生指责的多了,受学生尊敬的少了…… 相似文献
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学生文化是一种亚文化,是学生的存在方式,在不同时代、地域、群体总有其相对独特的价值观念、行为方式等,学生文化是建设和谐校园文化的重要途径,是提高人才培养质量的重要砝码,有利于促进和实现学生的全面发展。正确认识和理解学生文化的深刻内涵,了解其存在的问题并找出相应的对策,是有效引导学生的发展,促进学生的发展,是不断提高高校学生的整体水平和素质,提升高等教育质量,造就适合国家和社会需要人才的必然和应然之举。 相似文献
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高校辅导员思想政治工作中遇到的多数是涉及大学生的实际问题,因而辅导员工作的重点应该放在如何从实际的"问题意识"出发,提高思想教育的效果上,实施"问题管理",切实解决大学生的实际问题,并在此基础上形成以解决实际问题为手段渗透思想政治教育的新方法和新机制,对于辅导员工作具有重要的意义。 相似文献
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学生管理,是影响高等学校办学质量,制约高等教育发展最为重要的因素。“法治”是高校学生管理的必由之路。我们应当进行管理体制上的改革和创新,既实施“从严治校”治学方针,又注重大学生充满朝气、个性鲜明、思维活跃的个性,以管理促进教学与服务,真正做到以人为本的学生管理。 相似文献