新时期高校辅导员的角色定位

新时期的高校辅导员工作,面临新形势和新挑战。当前高校发展过程中的教学内容改革、大学生复杂多样的心理状态、空前严峻的就业形势,都要求和学生直接而频繁接触的高校辅导员做出新的反应。怎样给合格的辅导员进行角色定位?笔者认为,新时期的高校辅导员应该是勤督促、巧管理的人,应该是有想法、能"折腾"的人。     

论新形势下高校辅导员的工作意识

在全国高校加强辅导员队伍建设的新时期,高校辅导员需要进一步解放思想,与时俱进,牢固树立学习、职业、表率、管理、情感、服务、以生为本、创新等八种工作意识,积极面对新的机遇和挑战,探索新的工作模式,拓展有效途径,提高教育管理水平以适应新形势的需要。     

分析高校学生干部的群体特征及成长对策

高校学生干部是维护校园稳定的重要角色,是学生与教师沟通的桥梁与纽带,也是高校需要重点培养的群体之一。本文主要分析高校学生干部的群体特征及成长对策,浅谈学生干部的重要性,分析提高学生干部能力,促进其成长的重要举措,以实现高校学生干部群体能力的突破性增长。     

新形势背景下高校辅导员学生管理方法探究

在新形势发展背景之下,对高校辅导员管理工作提出了越来越高的要求。高校的辅导员在针对学生管理过程当中,需要充分了解不同学生的特点,不断与时俱进转变自身的管理理念以及管理经验,开展具有多元化的创新管理模式和方法。正确引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观,促进校园稳定和学生发展相协调。由此,本文以“新形势背景下高校辅导员学生管理方法探究”作为重要研究视角,希望在新时代背景下,不断转变管理方式和管理方法,促进学生的发展和校园的稳定。     

探讨新时期民办高职院校辅导员谈心谈话的技巧

在民办高职院校的辅导员工作当中,辅导员谈心谈话显得尤为重要,是一项挑战性很强的工作,是辅导员工作的重要组成部分,本文是根据笔者平时工作累积经验总结的有关谈心谈话的技巧。     

高校大学生人际关系分析及辅导员策略

大学校园的人际关系是当今接受高等教育的学生群体面临的最直接问题。同时,大学生如何处理好人际关系是大学生活的重要课程。高校思想政治辅导员作为学生日常管理和服务者,应充分发挥在协调处理好学生人际关系中担当的角色作用。因此,就高校大学生的人际关系现状和如何发挥辅导员在协助帮助处理大学生人际关系进行研究。     

浅谈高职院校辅导员在学生职业生涯规划中的作用

现在的高职高专学生大部分是90后的学生,性格鲜明,个性差异大,自我约束能力差,容易受外界影响,而此时的学生正处于职业生涯发展的探索阶段,在这个阶段,辅导员作为思想政治教育中的中坚力量,在学生的职业生涯规划中发挥着重要指导作用和引导作用。     

高校辅导员科研能力的现状透析及对策思考

本文对高校辅导员科研能力的培养现状、制约因素进行了简要地分析和探究，并就高校辅导员科研能力如何培养并提升科研能力提出了对策。     

论高校辅导员对学生英语学习的引导

在英语学习日受重视的今天,高校辅导员有责任对大学生英语学习进行引导,需采取系列有效办法和有力措施,引导学生产生学习英语的兴趣和动机,积极进行朗读背诵,正确处理课内外关系,有效利用信息资源,促进英语自主学习。     

论80后高校辅导员的素质培养与工作创新

辅导员是高校学生思想政治工作中的主力军,是学生的教育者和管理者,肩负着对学生进行思想、道德、心理健康、人格等教育的艰巨任务。随着时代的发展,目前在高校的辅导员队伍中,辅导员队伍渐趋年轻化,＂80后＂占据了主要的地位,＂80后＂辅导员具有自己时代的优势。如何发挥出＂80后＂辅导员的优势,提高综合素质,成为当下高校学生工作队伍建设的重要内容之一。