浅谈如何构建高中政治课堂的高效教学

政治教学是众多教育学科中培养学生思想素质的重要课目,如何做好高中政治课堂的高效教学,如何通过高效的政治教学提升高中学生的政治素养,是当前政治教学的关键。     

关于高校辅导员关注学生健康发展问题的思考

高校辅导员是学生的基层管理者,帮助大学生健康快乐成长,引导大学生树立正确的使命观、人生观、世界观、价值观是辅导员义不容辞的责任。本文在前人的基础上,从以下三个方面：重视大学生心理健康发展、关注网络发展对大学生的影响和加强大学生身体素质的提高,对高校辅导员关注大学生健康发展提出建议。     

浅谈高校入学教育的必要性

大学新生入学教育是学生进入大学的第一堂课,是大学教育的起点。新生入学教育对于高校学生各方面素质的培养具有重要意义和作用,本文将探讨高校新生入学教育的必要性,存在的问题,并探讨解决对策。     

在高校体育训练课中创新思维的运用建议

体育是国民素质的基础,高校体育是为 21 世纪创新性人才服务的体育课程教学内容,创新思维在高校体育训练课中的运用对丰富学校体育教学内容、改进学校体育教学方法有重要意义。本文就高校体育训练课中创新思维的运用进行分析与思考,旨在推动高校体育事业发展。     

高校辅导员应具备的能力及工作方法初探

辅导员是高校对学生进行思想政治教育工作的骨干,其思想情操、知识修养、言谈举止等对学生会产生潜移默化的影响。因此,辅导员工作的好与坏,会直接影响到高校工作的开展。为了做好辅导员工作,为了为社会培养合格的高素质人才,高校辅导员首先要具有高度的责任心,其次,要全面认识和掌握辅导员工作规律,并不断提高自身的工作能力。在工作中,要讲究工作艺术,不断探索学生工作的新方法。     

高校体育表演专业现状与改革方向刍议

当前我国体育表演专业发展较快,招生规模逐年增加,其培养目标是培养具有表演和指导训练的综合型人才,以市场需求为核心设置专业课程。本文通过对当前高校体育表演专业现状的分析,提出了高校体育表演专业今后的改革方向。     

浅谈高校国有资产管理中存在的问题和对策

高校国有资产是提高教学质量和科研水平的物质基础,也是高校实现可持续性发展的重要核心组成部分。本文通过对我国高校国有资产管理现状的深入研究,阐述了当前部分高校在管理中依然存在的一些漏洞与不足,并就如何为教学科研创造良好的教学条件,为教学做好服务加以论述。并提出一些针对性的建议。期待引起各高校对校内国有资产的管理的重视,制定有效的管理措施,避免国有资产的浪费与损坏。     

农林类高校旅游地理学教学内容与方法改革初探

农林类高校开设旅游管理专业具有自身的特色,也具有明确的培养目标。旅游地理学作为一门专业基础课,要为该专业的培养目标服务。针对这个课程定位,并结合学校的特色,本文从旅游地理学的教学内容和教学方法出发,提出了一些改革意见。     

应用型课程教学改革分析 ——以高校建筑设计课程为例

对于高校的建筑设计课程而言,可以说是极具应用型的专业课程,是针对应用型人才作为课程培养目标,并通过良好的实践训练,进而培养出能够适应于现当代市场中对此专业需要的综合能力较强的专业性人才,同时也是建筑设计课程教学当中最重要的内容。由此,文章针对此课程作为重点研究内容,希望通过文章研究,不断提升课程教学的整体质量。     

新标准背景下的学前教育专业舞蹈教学改革探究

在新经济常态下,各个行业在运作模式方面和以前相比之下出现了巨大的变化,教育领域也是如此。新课程标准的进一步深入,使得人们对高校教育提出了更高的要求,使得舞蹈课程教学逐渐成为了高校学前教育专业的一门必修课程。就学前教育教师而言,不只是幼儿教育培训领域的幼儿教师,还属于幼儿进入学习生涯的启蒙人,所以促进教学资源质量的提升就显得更加重要,当然掌握相应舞蹈技能也成为了学前教育行业对幼儿教师的必然需求。