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音标是学习英语的重要工具,是学好英语的坚实基础。熟练掌握音标及其拼读规律不仅可以保证单词能够读准,更重要的是可以使学生增强自信心,激发其学习英语的兴趣。因此,语音教学对高中生依然重要。近年来,陕西英语高考题中,语音题放在首要的位置。所以音标的教学不可忽视。 相似文献
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高中语文“新课标”强调学生的语文素养除了具备听、说、读、写等能力外,还应通过教学使学生具有较强的语言运用能力和一定的审美能力、探究能力。培根说过“关于方法的知识,是世界上最宝贵的知识。”因此要提高学生的阅读能力,就必须引导学生在学习方式上有一个根本性的变化。 相似文献
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案例回放:
某校高二学生A(女)多次到班主任处请假,均未得到老师同意。一天中午放学后A又给班主任打电话称家中有急事,需要马上请假回家。老师没有及时准假,并解释说需要与家长取得联系,了解情况后方可准假离校。A即在电话中怒吼、谩骂老师:“你同不同意嘛?……别人请假你怎么同意?……你爬开!……”随即挂断电话,冲出校门, 相似文献
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中国青少年研究中心最近发表了《中日韩美高中生比较研究报告》。报告说,中国高中生“有强烈的国家自豪感和责任感,国家意识最强”。 相似文献
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高中物理科目是很多高中生在高考中面临的重要难题,物理偏重于理论理解起来不是十分容易,导致学生在学习时非常吃力,甚至到最后失去兴趣和信心,本文主要针对如何培养高中生的物理学习兴趣和信心进行探讨分析,并给出相关建议。 相似文献
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本研究对延边州朝鲜族自治州四个县市朝鲜族高中生进行职业成熟度的问卷调查。结果发现:(1)朝鲜族高中生在职业决策过程中参与度不高;对职业世界缺乏了解,需要加强对职业规划实施技能的训练;(2)朝鲜族高中生的职业成熟度处于中等程度,其中在职业的主动性、职业世界知识、职业自我知识、自信心和稳定性在家庭结构方面存在着显著性差异:双方父母出国的学生得分最低、一方父母出国的学生为其次,双方父母都在身边的学生得分最高。 相似文献