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从江西省社科院农村经济研究所副所长、副县长、副市长到副省长,她只用了11年时间副所长谢茹1986年,江西大学经济系的年轻老师何筠担当了86级政经班的班主任。在这个班上,只有五六个女孩子,谢茹担任了班干部。"她跟我想象中差不多,蛮能干,学习很努力,班上的事情做得也不错,后来她在校学生会也担任了学生干部。"何筠说。 相似文献
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班主任是一个班级的组织者和教育者,我们担负着培养学生、塑造学生的重要职责,在平时的教育教学活动中,学生既会取得成绩,也会暴露出许多不足。面对学生的不足,我们应该采取什么样的态度呢?我从本人的班主任工作经验中得出,如果对学生一味的严格要求,对于他们出现身上的一些缺点横加指责,而看不到他们身上的一些闪光点,那样的教育是不完美的教育,我们要善于发现学生的优点,学会赏识学生,另辟一条班主任工作的蹊径。 相似文献
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思想道德是衡量一个人是否具有高尚的道德情操、良好的精神品质和崇高的理想追求的标准。加强中学生德育教育工作,是一项长期的、艰苦的、细致的育人工作。 相似文献
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班级是一个学校的基本单元,班主任也是学校的基层管理者、对学生全方面教育的直接实施者。教育是一门科学,管理是一种艺术。人的教育是一项系统的教育工程,它包含着家庭教育、社会教育、学校教育,三者相互影响、相互作用、相互制约。家庭教育是大教育的组成部分之一, 相似文献
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各种学科综合发展,培养学生的综合素质能力是素质教育的基本要求。高中音乐新课标理念要求面对全体学生,提倡学科综合,以审美为核心。但在现实教育工作中,由于音乐并没有被纳入高考范围之内,高中音乐课堂常常会被文化课挤掉、占用。由于高考压力以及音乐课堂教学无趣等原因,学生和家长也都默认音乐课堂的无声退出。这就要求高中音乐教师必须采取有效的教学方式打造高效音乐课堂,带动学生的学习积极性。 相似文献
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班级是卫校学生学习生活的基本单位,班主任作为学生的直接管理者在卫校管理工作中扮演重要角色。本文通过对高职护理学生现状的分析,探讨班主任如何提高学生水平、搞好班级管理工作的对策,从而促进不同潜能的学生全面发展。 相似文献