非英语专业学生输入现状调查

本文对山西省三类不同院校（山西师范大学、山西大学、太原科技大学）的近1700名大一和大二的非英语专业学生进行了有关输入方面的问卷调查。本文采用定量和定性两种研究方法,从男女生对比、一二年级对比以及文理科对比三个角度对非英语专业学生输入的现状进行了全面调查。调查揭露出英语学习和教学中存在的一些问题,并就这些问题提出了一些可行性意见。     

福多的“心理模块性”理论

福多用三分法把心理功能分类为传感器、输入系统和中枢系统。输入系统范围特异性、信息封装性的特性被称为模块性。中枢加工与输入加工过程恰恰相反,是充分利用各种背景知识校正输入系统提供的表征以形成“对世界的最佳解释”,所以中枢系统是非模块性的。福多的模块理论是由模块性的输入系统和非模块性的中枢系统共同组成的,这两部分密不可分。     

非语言交际手段在少数民族汉语教学中的意义及运用

人类交际分为语言交际和非语言交际两种形式,这两种形式相辅相成,构成人类交际的完整系统。在少数民族汉语教学中,应加强非语言交际手段的运用。体态语是非语言交际的重要手段,汉语教师应认识其特性,发挥其在课堂教学中的多种功能,并在汉文化、汉语语音,词汇、语法教学中,积极恰当地使用体态语。     

论求真与非功利主义思潮

中国的史学观念,自古以来以经世明道为主,然而到了20世纪初,这种历史观受到了冲击。20世纪初至五四时期之后,在学术领域中,出现了一股鼓吹“求真”与非功利主义的思潮。     

非英语专业研究生英语教学模式的探讨

近几年随着非英语专业研究生入学水平的逐步提高和对外语需求的不断变化,传统的、以精读教学为主干的固定的教学模式,已经不能完成这一需求。对此,笔者对2009级新入学的非英语专业的研究生水平的现状,自主学习能力,课堂教学模式等方面进行了调查和访谈,并针对其结果提出了几点改进的设想。     

结合实际,科学施训,切实提高部队遂行多样化军事任务的能力

目前,非战争军事行动愈来愈发挥出独特而重要的作用,本文从三个方面论述了如何提高部队遂行多样化军事任务的能力,做到"召能速到,到能速战,战能速胜。"     

迪拜一夜

在迪拜人口中,你常能听到一句话：“没有人会记得第二名。”这也许正是黄金之城迪拜不停创造“世界之最”的最好解释。作为中东地区唯一允许建设非穆斯林建筑的城市,这里拥有众多全球独一无二的人间奇迹。随着阿联酋ADS的正式开放,中国．游客终于有机会走进那些远远无法用“奢华”二字来简单概括的传奇酒店探个究竟。迪拜一夜,一千零一夜的瑰梦成真……     

农村社会成员结构变迁的非均衡性

分析农村社会成员结构的变化及其社会历史原因,揭示当前农村社会结构变迁的失衡状况,为构建农村和谐社会提供理性参考。     

戴震金石文字观述论

清儒大量运用金石字考经证史是清代学术较为突出的特点之一。钱大昕、阮元之功已为学界所共认,但引领一代学风的考据学大师戴震在金石字方面的实践及观点无人提及。而有相关实例来看,戴氏在运用金石字考证经史方面颇有成绩,值得关注。     

冷战后结构现实主义的演变

冷战后结构现实主义的演变是从它的核心假设开始的,以求理论的发展符合变化的国际局势。尽管冷战后结构现实主义的演变存在很大的缺陷,但是仍然是现实主义的一大进步。