断裂,还是连续:中世纪早期文明与罗马文明之关系研究的新动向

中世纪早期文明与罗马文明的关系这一问题的提出,直接源于欧洲文明史研究中一直令论者关注的重大主题:从古典时代到中世纪,究竟是欧洲文明的断裂还是连续?自19世纪以来,这就是有关中世纪早期诸多问题研究中的一个焦点。灿烂的古典文明与暗淡的蛮     

手语世界

非语言的肢体动作可帮助我们克服不同语种之间的障碍,但也常常由于文化不同而具有差异。比如,点头可以表示“是”,也可以表示“不”。对美国人来说翘起大拇指是友好的表现,但对阿富汗人来说可能就是一种冒犯。在地中海沿岸国家,拥抱和亲吻是公开场合正常的问候方式。但在日本,这种亲密的肢体接触就存在侵犯的意味。     

《历史与理论》2010年信息

1.制造历史的眩晕冲动历史学的一个重要问题是如何解释那些令人震惊的、有时甚至是极端血腥的事件。本文的出发点是,通过回溯方式,哪怕是对于当事者本人而言,也几乎不可能据此接近他们造成的极端性事件中偶然的、非理性的与渎神的层面。为了抓住极端性事件易逝的本质,作者建议直接面对紧张关系,这是一切历史和传记的非连续性的特点:一     

非典型性采访

赴西安采访贾平凹,4天里阅人十多位,严寒催人归。贾先生60岁新作《带灯》刚面市一半,西安街头已有盗版现身三轮车摊;后一半的打印稿在我的行囊里,我大概是第五或第六个读它们的人。回来用6天时间细读完这二十多万字,做笔记,搭框架,心里不平静。     

父母一直在远游

这是几个90后朝鲜族年轻人的成长故事。父母赴韩国打工,他们很早就开始拿捏与亲人间的的微妙距离他们需要父母的钱,却又不想离父母太近。面对孤独和离群的危险,他们习得一套独特的防卫方式。相比同龄人,他们还拥有所有非留守儿童不可企及的自由——完全自主支配的课外时间,以及数额可观的零花钱。当然,这一切都代价高昂,选择权并不在他们手里。     

西方舞蹈地理研究进展：从非表征争议到创意地理实践

作为早期非表征理论构建的主要场景,舞蹈是特定想法—行为的表达与实践,有助于探察身体动作在理解和创造表达上的潜能,而舞蹈正式进入文化地理学视域的时期也正好是非表征理论对传统文化地理学的挑战接近成熟的关键时期。随着展演的身体成为分析对象以及编舞成为地理研究中新的非表征方法概念,舞蹈作为社会跨学科实践和工具受到越来越多关注。本文以非表征理论引发的诸多争议为基本背景,力求全面呈现如下两个转变过程：①舞蹈如何从关于身体、展演性、认同等地理学话题,逐渐演变为检测动作节奏、感觉、生成空间的地理实践和方法;②舞蹈地理研究经历如何从批判的舞蹈文化政治学,逐渐转向实践性的展演艺术与创意地理学。文章认为,非表征思想有望用于解决表征之外可能存在的开放性实践难题,丰富调节实践的情感维度,并拓展分析情感交缠的物质主义话语,而转变后的西方舞蹈地理研究对于理解我国现当代文化政治经济的情感属性、思考艺术影响下城市公共社区的差异化也就具有明确的启发价值。     

颜色词与颜色词理论

颜色词现今是学界研究的热点,也是当代语言学研究的前沿课题之一.本文通过梳理一个多世纪以来国内外的学术主张与相关认识,力图勾勒出一个完整而清晰的轮廓,在进行适时的理论整合的同时,洞察研究现状的不足之处,以期促进这一理论的成熟与完善.     

学生理中语言与非语言技巧研究

学生是学校的重要组成部分,他们是比较特殊的公众,同时也是学校教育的重要消费群体,这样的双重身份让辅导员老师在管理学生维持公共管理秩序的同时,还需要保持学校良好的形象管理.因此,就学生与辅导员老师之间的关系管理问题,本文提出了学生管理中辅导员老师的语言技巧与非语言技巧,以便为学生管理工作提供有效的沟通方式.     

对逻辑证实主义和波普尔证伪主义划界标准的认识

科学与非科学的划界问题是科学哲学研究的基本问题。鉴于两者的不确定性和复杂性,目前为止还不能对两者进行明确的定义和解释。逻辑实证主义划界标准和波普尔可证伪性划界标准是解决科学与非科学划界问题的伟大实践。     

浅谈历史非选择题解答的基本思路和方法

历史非选择题是高考历史考试与训练中最重要的最基本的题型,所占分数比例较大,是高考复习与训练的重头戏。如何在平常的训练中教给学生基本方法,形成正确的解题思路,这对于学生针对高考,提升能力,提高得分率是至关重要的。根据多年辅导高考复习教学的实践,我将历史非选择题解题的基本思路和方法归纳为“345”。“3”是指非选择题在设问中体现出的3个重要语词,即提示语、限定词、关键词（或回答内容词）。“4”是指解答非选择题的4个基本要求,即①读懂材料,明确主题。围绕主题组织答案,