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991.
新疆在长期的历史发展过程中逐渐形成了具有多样性、开放性、独特性的丰富多彩的本土文化。这种深厚文化的形成与新疆的历史发展进程息息相关,密不可分。因此,了解认识新疆的本土文化一定是以了解新疆历史为基础的。青少年应通过学习了解新疆历史,深刻认识新疆本土文化,达到对祖国的高度认同、对中华民族的高度认同、对中华文化的高度认同和对中国特色社会主义的高度认同。教师应以深厚的本土文化加强对青少年“四个认同”教育。  相似文献   
992.
《湖南文史》2010,(9):46-46
保定女师有五个学生于本月十一日剪发,该校校长以违犯厅令,有关饭碗问题,乃用其高压之手段,开除各生。嗣因全校学生之反对,各职教员之调处,到现在算归于平静。其经过之波折甚多,仅就其结果,分录于下。  相似文献   
993.
宋月红 《百年潮》2010,(1):77-80
邓小平的一生,是与中国革命、建设和改革开放的事业紧密联系在一起的。他在实践中书写历史的同时,继承和发展中国共产党关于学习的理论与方法,从总结历史、开辟未来出发,在新时期大力倡导学习中国历史和中共党史,用以教育青少年、干部和人民。  相似文献   
994.
王俊伟 《沧桑》2010,(4):206-207
当前单纯的经济资助显然已不能满足贫困生的日益增长的需求,国家及学校对贫困生的资助应当转变思想,从单纯的经济资助逐渐转变为经济与贫困生自身素质提升的双重资助。而高校学生社团作为高校校园文化的重要载体,对广大高校学生知识、技能、能力等方面的素质拓展和思想道德的培养起到非常重要的作用。本文结合学生思想政治教育实际,探讨如何创新贫困生社团这一高校文化的重要载体,帮助贫困生实现自身素质的提升。  相似文献   
995.
《南京史志》2010,(9):4-6
中考过后,特别是中考开始录取以来,打开电视、翻开报纸、进入网路,关于中考填志愿的问题,家长和学生真是怨声载道,学校也是遮遮掩掩,百般辩解。看到电视上堂堂七尺汉子因为孩子考了高分却没有学上,  相似文献   
996.
周二的下午阳光明媚,我有两节语文课,准备安排学生进行单元测试。刚拿着试卷走进教室,学生徐某就哭哭啼啼地向我汇报:"陈老师,我妈妈给我的20元钱不见了。”“什么时候的事?”我赶忙问。“刚才!上节课我离开教室之前还在呢!,”我看了一下课表,是体育课。难道是学生离开教室去上体育课后有其他的同学潜入教室所为?  相似文献   
997.
“作文选读”这一习文做人的园地,已有三十余年的历史,在其发展过程中,得到了许多名家大师的关注,他们关注学生的成长,关注学生作文的提高,关注作文与生活的联系客尤其是当其成为《好家长》杂志的有机组成部分以后,名家大师们更是对其关爱有加。他们为这块育人之地陆续写了一些关于写作的文章,  相似文献   
998.
吴怡 《南京史志》2010,(5):24-24
记得,我曾经完成过这样一个作业:给妈妈洗脚。 “干什么不行,偏要洗脚?哪怕让我洗衣服,洗一天我都愿意!”我不停地嘟嚷着。不是我不愿洗,有那么点不好意思,还有我妈妈,她不可能同意,她只想让我好好学习。没办法,谁让我想当个好学生呢?好学生就得听老师的话,于是,星期六回家我决定先给妈打个招呼,也好让她有个心理准备吧!  相似文献   
999.
刘国义 《南京史志》2010,(11):31-33
韩愈认为“师者,所以传道、授业、解惑也。”然而,在信息化社会的冲击下,教师相对于学生的文化优势已不再明显,加之新课程标准明确指出学生是学习和发展的主体,若不与时俱进,蚕丝会吐尽,蜡炬终成灰。面对如此严峻的挑战,难道真的就“山穷水复疑无路”了吗?  相似文献   
1000.
《南京史志》2010,(1):16-16
岁月摇响生命的银铃。翻过一页,新年的大门就要敞开。同题作文擂台赛开赛一年来得到了广大老师和学生的鼎力支持,在此我们表示衷心的感谢!  相似文献   
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