首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   709篇
  免费   1篇
  2024年   2篇
  2023年   20篇
  2022年   14篇
  2021年   23篇
  2020年   8篇
  2019年   1篇
  2018年   3篇
  2017年   1篇
  2016年   21篇
  2015年   53篇
  2014年   90篇
  2013年   105篇
  2012年   78篇
  2011年   55篇
  2010年   27篇
  2009年   36篇
  2008年   29篇
  2007年   17篇
  2006年   39篇
  2005年   26篇
  2004年   12篇
  2003年   12篇
  2002年   11篇
  2001年   9篇
  2000年   14篇
  1999年   1篇
  1998年   1篇
  1996年   1篇
  1991年   1篇
排序方式: 共有710条查询结果,搜索用时 15 毫秒
71.
根据希特勒的“白色方案”,全面进攻波兰的时间应是1939年8月26日的凌晨4点半钟。然而,真正的进攻时间却被推迟到了9月1日。那么,第二次世界大战爆发的时间为何被推迟了6天呢?  相似文献   
72.
城市作为国家经济体制和政治体制改革第二阶段的重点,经历了由解决浅层次问题到解决深层矛盾的不断开拓、不断深化的过程,在经济、政治、文化、社会各方面均发生了深刻的变化,取得了显著的成就。续修城市志(1985~2005)的首要任务,就是要把改革开放的变化记清楚。本文试就续修城市志如何记述改革开放谈几点想法。  相似文献   
73.
数字化利用,泛指档案部门以各种数字化手段向社会提供档案利用服务,它为实现开放式、全天候、交互性的档案信息共享提供了有效途径。数字化利用如何实现、如何面向社会,本文试图回顾数字化利用发展概况,并结合实际利用需求讨论这一问题。  相似文献   
74.
通过提高病历档案管理质量更好地适应新形势下的需求。阐明新形势下社会对病历档案的要求,分析了病历档案的用途,提出了病历档案管理的对策。结果病历档案室加强了病历档案管理,增强法律意识,主动热情接待服务对象,以人为本,严格执行病历档案管理,确保了病历档案的原始性,真实性,完整性,为医疗、社会提供了具有法律效应的依据。  相似文献   
75.
当今社会,电子档案成了档案管理的重要形式。通过对电子档案在管理过程中存在的原始性、真实性、完整性、安全性,以及电子档案的存储载体对环境如高温、高湿、光、空气污染、灰尘、有害生物、磁场和电场、机械应力等条件的弊端与纸质档案相对比,提出一些对策建议,确保电子档案的长期可读。  相似文献   
76.
李柏文 《旅游科学》2009,23(4):72-77
20多年来,旅游管理课程体系建设取得很大成绩,但依然存在课程老化固化、缺乏对社会需求响应能力等问题。通过往届毕业生、网络、新业态和旅游组织机构等多端口的职业需求信息的监测与评估,在理论和技术上可以构建一个既能响应社会需求,又能满足学生个人兴趣,还能符合国家专业要求的“三位一体”的响应社会需求的旅游动态课程体系。通过该课程体系的建设可以加强现有专业对社会需求的响应能力,减少一些短周期新专业的应急性增设,从而节约教育资源、积累教育资本、避免学生同业竞争、缓解就业压力。基于以上理论和实证研究,云南民族大学旅游管理专业未来至少可以增设美食与营养、旅游技术与工程两门课程以响应社会需求,并形成其核心竞争能力.  相似文献   
77.
《中华遗产》2009,(8):13-13
美国科研人员此前曾提出多种理论解释古人类脑容量为何增长迅速,例如气候变化说、生态需求说以及社会竞争说等。为了验证这些理论,密苏里大学研究人员近来搜集了距今约190万年至1万年间的175个古人类颅骨及出土地点的数据,比较了这些古人类所处年代的人口密度、栖息地纬度、年平均气温以及寄生虫流行状况等数据。  相似文献   
78.
钱币学会的工作要在稳定的前提下,抓好建设与发展,贯彻落实科学发展观,促进构建和谐社会,真正做到以人为本。  相似文献   
79.
为了顺应形势的需要,应对现代金融发展趋势的新挑战,更好地提升反假货币队伍的理论水平、知识层次和反假、识假技能,推动我州反假货币“三师”(即:货币真伪鉴定师、鉴别师和识别师)队伍建设,人行博州中心支行于2009年7月10日成功举办了“2009年博州反假货币‘三师’培训班”。  相似文献   
80.
张顺辰 《丝绸之路》2010,(18):126-127
中等职业学校学生语文基础薄弱,知识水平和能力参差不齐。采用分层次教学,能够针对学生差异,实现因材施教,激发学生学习语文的兴趣,提升学生学习语文的主动性和自信心。本文通过对《林教头风雪山神庙》教学目标和教学方法的分析,具体阐述了分层次教学在中职语文课堂教学中的应用。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号