浅谈体育课中如何开展德育教育

德育是学校教育的重要组成部分。在体育教学过程中,应使学生在学到体育基础知识、基本技术和基本技能的同时受到思想素质教育,做到寓思想素质于愉快的体育教学与活动之中。在体育教学中有意识地渗透德育教育,不仅能锻炼学生的意志,更重要的是能培养学生的爱国主义精神,培养学生服从组织、遵守纪律、诚实机智、积极进取的心理品质。     

EN-V2.0引领未来汽车生活通用汽车中国公司总裁兼总经理甘文维（Kevin Wale）

EN—V电动联网概念车从最初的成型到最终的实现凝聚了通用汽车全球研发团队的集体智慧。集车联网、电气化、车载信息服务等先进技术于一身的EN—V2．0将改变汽车工业的未来版图,并引领未来更安全、更清洁、更持续的汽车生活。此次我们展示的EN—V2．0概念车的设计效果图也展示了通用汽车对未来城市个人交通的最新解决方案和构想。     

如何营造良好的课堂气氛

课堂气氛,又称班级社会气氛,课堂心理气氛。它是一种社会心理气氛,指在课堂教学情境中,各种成员的共同情绪或情感状态。它是由班级社会体系中各个成员之间的互动而产生的。它反映了课堂教学情境与学生集体之间的关系。     

记忆与历史理解

"记忆"这一术语在当今得到了广泛和有争议的传播。它被认为是一种对真实性和真相有着特别夙求的特权话语,不仅进入到史学领域,也成为文化史研究中的一个最重要的词汇之一。但是,与记忆相关的不确定性对我们的历史理解有何教益?或者反过来说,历史对于我们的记忆又有何教益?霍布斯鲍姆曾指出,历史研究和历史书写在追求普遍性和特殊的认同夙求之间徘徊不     

从工会法律地位的演进看工业化时期英国政府劳资政策的嬗变(1799—1974)

自1799年《反结社法》颁布至《1974年工会和劳资关系法》出台的近两百年间,英国工会的法律地位经历了从非法状态到被有限承认再到享有法定特权的漫长历程,伴随着工会地位的这种转换,英国政府的劳资政策也相应发生了从立法打压到建立仲裁调解制度再到确立集体谈判制度的历史嬗变。     

毛泽东对麻城县万人大会情况报告三次批示的始末

<正>1959年4月,毛泽东对麻城县万人大会情况报告作过三次重要批示,并以"麻城的经验"为题,向全国各级党组织转发了这三个报告,这段史实,至今鲜为人知。下面,根据麻城县档案馆的有关资料,介绍毛泽东对麻城县万人大会情况报告三次批示的始末。(一)1958年7月16日出版的《红旗》杂志第四期上发表了陈伯达《在毛泽东同志旗帜下》一文,传达了一个重要的信息,该文引述了毛泽东的一段话:我们的方向,应该逐步地有次序地把"工(工业)、农(农业)、商(交换)、学(文     

试析初中体育教学在学生成长的作用

体育教学是不容忽视的,在体育课堂上,教师采取了多种教学形式,开展了各形各色的体育活动,最大限度地给学生平等自由参与活动的机会,加强学生的身体锻炼,培养学生的心理素质、集体观念、交流交往等多方面的能力,为学生将来适应高速发展的社会打下良好的素质基础。     

集体良知：个人与社会自然的联结纽带——涂尔干的核心问题及其研究进路之二

埃米尔.涂尔干在其研究生涯中,构筑了以人性和社会自然的心物二重性为基础与核心的社会学思想,并进一步阐述了社会与人性自然之间的联结纽带——社会良知、知识分子是社会良知的担当者与表达者以及社会良知应该以神圣化的仪式和仪轨表达出来才能成为真正的集体规范、社会事实。由此,涂尔干通过＂心物二元＂的研究路径构建了＂精神＂与＂躯体＂、＂个人＂与＂社会＂二者都不偏废的二元研究范式,其目的就是要解决社会发展最为核心的问题——人性与社会的自然及社会秩序何以可能的问题。     

花猫过节

动物园要过节了!动物们都欢天喜地地来到动物园,穿着最好看的花衣裳,还带来了很多好吃的东西。就在大家开开心心地玩儿的时候,忽然听到远处有细微的哭声。大家很奇怪,就都跑过去看,原来是一只小花     

文革中民主党派向毛泽东集体告状

1957年6月反右派斗争展开．许多民主党派人士因为“帮助共产党整风”而被错划为右派分子,进而受到点名批判和不公正对待。与此同时,民主党派的地位、影响、作用受到质疑,从“一个篱笆三个桩”中必不可少的“桩”,沦为装饰性的“政治花瓶”,遭遇了建国后的第一次挫折。