探寻参与南京大屠杀太平门集体屠杀的日本老兵在南京的宿营地

在侵华日军南京大屠杀暴行的调查工作中,28个集体屠杀案件中的太平门集体屠杀是被发现最晚的一个。由于这一案件至今未能找到幸存者,因此,加害方的日本老兵证言成为还原这一事件的重要渠道。此次,根据曾经供述太平门集体屠杀的日本老兵证言,在南京师范大学校外的职工宿舍区找到了当年参与南京大屠杀的日军宿营地,这不仅使得日本老兵的证言...     

浅析体育教学中的情感教育

人的情感是社会发展过程中的产物,是与社会需要的满足与否相联系的,它受社会存在的制约,又对人的社会行为起着积极或消极的作用,是人的感情生活中的主导因素。中学生的情感体验形式多样,内容丰富,发展逐渐趋向成熟,心理品质的发展受社会、政治环境的影响很大。在改革开发和商品经济浪潮冲击的新形势下,社会上各种不正之风及拜金主义、享乐主义的人生观、悲观厌世人生观、权力意志人生观无时不在影响着他们。因此,在这阶段,对学生进行健康情感的培养,对学生的人生价值、道德品质、探索精神、人际交往、意志性格等方面的教育都具有重要意义。     

江苏省福利彩票发行中心被民政部授予集体一等功 福彩中心主任李进被授予个人一等功

2月9日,2012年全国福利彩票工作会议在山东济南召开,2011年再创辉煌的江苏省福利彩票发行中心受到隆最表彰。在这次会议上,民政部授予江苏省民政厅组织管理奖特等奖,授予江苏省福利彩票改造中心集体一等功,授予江苏省福利     

记忆史视野下的辛亥革命研究——评《辛亥革命的百年记忆与诠释》

辛亥革命作为历史事件早已落下了帷幕,但作为历史研究的对象却历久弥新,经百年而不衰。经过数代学人的努力,可以说无论是事件本身,还是其后续影响,海内外学界对此的探讨已十分充分。在此背景下,继续研究辛亥革命似乎已是山穷水尽,但最近由罗福惠、朱英主编的四卷本《辛亥革命的百年记忆与诠释》的出版却使人有"柳暗花明"之感。     

莫言获奖之后的魔幻现实

这块已经贫瘠的文学土壤上,大众已经失去集体讨论文学的能力,话题更多地集中在政治、经济和八卦上,大家争相表演自己的无知和无聊,相当魔幻     

盲人瞎马的1958年

信马由缰的＂钢铁元帅升帐＂天上星星朝月亮,地上百花向太阳;星多哪有稻萝多,花香哪有白米香。风天雪地坚持干,河封冰冻不收兵;脚踏浓霜头顶星,起早摸黑争先进。这是开展拥护＂三面红旗＂（总路线、大跃进、人民公社）为主要内容的教育时,当时广泛流传在苏州地方的两首顺口溜。     

基于绘本的系列亲子阅读游戏的开发研究

正一、研究背景1.基于亲子阅读的重要性和必要性。绘本作为亲子阅读的一种读物,被教育界公认为:"是最适合幼儿阅读的图书",国内儿童文学理论家方卫平教授、博士生导师梅子涵教授多年来一直呼吁让幼儿阅读绘本,认为绘本应该是幼儿"人生第一本书",因为,经典的绘本能给幼儿带来愉悦和幸福感,让幼儿从中体会无尽的乐趣。2.基于绘本种类的繁杂性和选择的盲目性。调查显示,我国每年出版的儿童绘本有上万中。早期阅读的材料数量如     

幼儿园活动游戏化的开发与思考

正教育家陈鹤琴先生曾经说过:"幼儿园必须以游戏为基本活动。"游戏作为幼儿的天性,在儿童成长的最初阶段,学习的方式就是游戏的方式。因此,幼儿教育的游戏化必须贯穿于幼儿一日在园的始终。从时间节点来看,幼儿在园的一日生活可以大致划分为生活活动、户外活动、集体教育活动、区域化活动等环节。从幼儿身心发展的年龄特点来说,枯燥的说教所起的作用几乎为零,只有游戏才能吸引他们的注意。因此幼儿教育必须以游戏为载体。     

眼中有孩子 心中有目标 随时有教育

正一、案例背景最近,班上有几个孩子入园时带来了自己心爱的玩具,其他幼儿都被他们的玩具所吸引,争着要看一看、玩一玩。我想:这是一个让孩子学习交流与分享的好机会。所以,设计了小班集体活动《小兔的玩具》,引导幼儿大胆地向同伴介绍自己的玩具名称、外型特点与玩法,培养孩子乐意与同伴分享玩具的良好情感,让每个孩子体验快乐的情绪。     

在倾听和欣赏中引领教师快乐成长

正作为幼儿园的管理者,我们常常扮演着抛球者,按照正常的节奏和方式向老师们下达任务和命令,却很少顾及布置工作中的情感作用,比如老师们是否因人制宜?是不是用人所长?是被动地接受了工作,还是主动热情地挑起了担子?