明代科举士子时文阅读初探

在科举制度发展成熟的明代,时文作为科举士子的必修课已逐渐成为官方取士最重要的文体。时文阅读由明初的明令禁止到明中期的普及化、群体化发展,最后到明末的士子"非举业不览",每一阶段都与科举制度、出版业发展息息相关、互为影响。时文因其特殊的政治属性而备受关注,在明代拥有最大的阅读群体,士子因切磋揣摩时文写作而结成文社,文社规模的发展壮大也对科举取士产生了不容小觑的影响。时文阅读逐渐将经典的神圣阅读带向了工具性阅读,阅读的工具属性带动了明代出版业的兴盛发展,坊刻、私刻时文刊本的充盈不仅满足了应举士子的阅读需求,为其提供应试捷径,同时还将时文的文学地位大幅度提升,赋予了时文阅读更多的文化属性和内涵。时文的读者、作者、出版者在彼此独立的同时,角色随时可以互相转换,可以说,明代时文阅读活动中的士子承载着多重身份,这种特殊性也在一定程度上反映出明代士人复杂的心态和价值观。     

浅谈出版类移动APP项目的风险管理

<正>移动终端的快速更新与移动互联网络的快速发展,使人类飞奔进入了移动互联网时代,不经意间,一切与生活有关的事物都发生了翻天覆地的变化,“移动”这种新事物从根本上改变了我们的生活方式、行动模式、思维定式以及根深蒂固的观念,并且毫无悬念的颠覆了我们阅读习惯。“下个世纪的某个时候,我们将处在一个没有图书的世界,图书将成为新技术在出版中演进的牺牲品,但不会没有作者和读者。”这是麦克米伦出版公司和西蒙与舒斯特公司前总裁耶利米.拉普兰大     

对医学留学生HSK(汉语水平考试)的推广和教学对策

<正>改革开放以来,特别是进入21世纪以来,我国留学生事业飞速发展,其中医学留学生数量增长最为迅速,全国已有50多所高等院校开办了临床医学专业的留学生教育,这说明我国医学留学生已具有相当的规模。但医学留学生的汉语教学仍然是医学留学生最薄弱的环节。本文探讨如何将HSK考试跟平时的医学汉语教学、学习相结合,探索出一条在医科类大学推广HSK(汉语水平考试)的道路,做到以考促学,以考促教,让留学生顺利进入医学汉语的学习阶段。     

论如何做好高中语文课外阅读教学扩展

高中语文教学要有一种宏观的教学思维,如果只局限于课本,就会导致学生的眼界太窄,阅读量不够,学生的语文阅读能力也不会有长足进步,因此,做好高中语文阅读教学扩展工作势在必行。     

有效的培养学生的阅读能力

阅读是语文教学中的一个重要环节。语文课程标准明确提出要培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。实践证明,阅读能力是语文素养的核心,中学阶段正是培养阅读能力的黄金阶段。那么,怎样才能培养中学生的阅读能力呢?营造氛围,教给读书方法,使学生会读书,阅读进行互动交流,激发学生的创新能力。     

让漫画变成沟通桥

亲爱的心曲姐姐：你好!我是上初二了,父母很宠爱我,可是最近我觉得他们对我不似从前好了,昨天中午他们让我午休,可是我没有马上做,而是看了会漫画书,爸爸过来就把书给撕了,还说我看的什么乱七八糟的东西,我可是借的同学的书,怎么跟人家交待啊？我当时很生气,就和他们吵架,爸妈也很生气,他们说我不懂事、     

智彗是什么

人生是需要智慧的,这一点我们谁都不能否认。我们人人都渴望自己拥有无穷的智慧,可智慧究竟是什么呢,〉智慧绝对不是知识的简单积累,不是小聪明小把戏,更不是一些阴谋诡计。那智慧到底是什么？     

念雪

年关将近,些许抹丽恣睢,些许惆怅悲鸣亦将散淡作烟云,逝时的光景也一并流去,尽剩下的留忆,是时远不及念盼。 风凋零了城里的树木,就愈复添了寒意,纵于南城,依旧吹得耳尖儿红得生疼。楚水为冰薄,楚云为雨微。越亦如是,冬雨浙沥,复尔浇透了城,却犹盼不得雪。     

这世界，我来过

又到深秋,百花零落,唯独桂花悄放异彩。 一朵朵橙黄色的小花,往往上午才绽放,下午便已整朵整朵地随风飘落。花儿毫不起眼,空气里却有浓郁的芳香,让人不自觉寻觅香气的来源。     

加强课题研究,提升园长领导力

正幼儿园的发展要靠硬件和软件的不断提升和相互协调,在硬件条件相当的情况下,软件条件特别是幼儿园的科研水平就是核心竞争力。提高幼儿园的科研水平,园长是第一责任人。如何调研现状、提出课题、筛选课题、组织研究、协调进度、解决困难、撰写论文……是幼儿园园长面临的重大挑战。现以本园省级"十二五"规划课题——《开发农科院教育资源融入幼儿园课程实践研究》为例,探究幼儿园园长教研领导能力与幼儿园教研之间的重要关系。