“莫扎特纪念银币”赏析

今年是莫扎特诞辰250周年。莫扎特（Wolfgang Amadeus Mozart,1756—1791）,奥地利作曲家,维也纳古典乐派代表人物之一。自幼从父学钢琴、小提琴,并开始作曲。1761年起随父、姐往德、法、英、荷等国旅行演出。1769年三度游历意大利各地,演出其所作歌剧。1773年返故乡萨尔斯堡．任大主教宫廷乐师。1781年因不满大主教阻挠其社交活动,愤而辞职。此后在贫困处境中,继续写出大量作品。他奠定了近代协奏曲形式,并继海顿之后进一步丰富了交响曲与室内乐的表现力。作品主要有歌剧《费加罗的婚礼》、《唐璜》、《魔笛》等,交响曲49部（1788年夏所作降E大调、G小调、C大调三部最为名）,各种独奏乐器的协奏曲、钢琴奏鸣曲,各种室内乐以及未完成的《追思曲》等。     

艺术家的科学成就

献身于科学事业,终日埋头进行科学研究的科学家们,并不是些不近人情、枯燥乏味的“怪人”。对生活和事业的热爱使不少科学家不独成为自然美的探索者和发现者,也是艺术美的追求者和创造者。打开科学史册,这样的例子俯拾皆是。如化学家奥斯特瓦尔德、物理学家玻恩、普朗克、海森堡等都是出色的钢琴演奏者;爱因斯坦是著名的小提琴手……     

肖帮诞辰200周年

提起钢琴,多数人首先会想到肖邦。“钢琴诗人”的美誉伴随着一支支醉人的夜典,隽永不息地流淌于世人心间。2010年是肖邦诞辰200周年,在全球超过35个“肖邦庆典委员会”的筹备之下,     

钢琴踏板在乐曲演奏中的运用

在钢琴弹奏过程中,踏板的使用非常频繁。踏板使用的好坏,直接关系到弹奏的声音、色彩和风格。在实际的钢琴演奏中,有不少学习者演奏的很好,但由于忽视踏板的作用和不善于运用或很少用踏板,而使他们弹奏的声音受到影响。因此,学琴者要想正确地运用踏板,就必须首先掌握一定的踏板技巧。     

浅析肖邦钢琴练习曲的审美特色——以《冬风》练习曲为例

肖邦的钢琴练习曲在其钢琴创作中有非常重要的意义.肖邦之前,钢琴练习曲基本属于钢琴演奏＂技术性练习＂层面的作品,从肖邦开始,练习曲摆脱了＂技术性练习＂的地位,艺术性得以升华.肖邦的钢琴练习曲全面突破以往钢琴练习曲的桎梏,在内容、思想、审美特色方面都有显著的独特性.本文通过对钢琴练习曲的认识,并结合〈冬风〉练习曲,对肖邦钢琴练习曲有一个全面、深入的理解,以揭示其丰富的审美内涵.     

艺术家的科学成就

献身于科学事业,终日埋头进行科学研究的科学家们,并不是些不近人情、枯燥乏味的“怪人”。对生活和事业的热爱使不少科学家不独成为自然美的探索者和发现者,也是艺术美的追求者和创造者。打开科学史册,这样的例子俯拾皆是。如化学家奥斯特瓦尔德、物理学家玻恩、普朗克、海森堡等都是出色的钢琴演奏者;爱因斯坦是著名的小提琴手……     

谈高校音乐欣赏课中的钢琴作品欣赏——以柴可夫斯基钢琴作品欣赏为例

在高校的音乐教学中,钢琴作品的欣赏是其中重要的内容。钢琴作品欣赏不但可以提高大学生的音乐鉴赏能力,也能够丰富大学生的音乐情感,进而提高大学生的艺术素养。本文以柴可夫斯基钢琴作品的欣赏课为例,对高校的音乐欣赏课教学方法进行探讨。     

音乐大师的高招

一位音乐系的学生走进练习室。钢琴上,摆着一份全新的乐谱。"又是超高难度!"他翻着乐谱,喃喃自语。已经3个月了,自从跟了这位教授后,每到周一,他都会拿到一份"超高难度"的乐谱。教授是位知名的音乐大师。授课第一天,他给了学生一份乐谱。"试试看!"他说。乐谱的难     

高职幼师钢琴教学改革策略探讨

钢琴专业课是高职幼师专业学生的必修课。如何上好这门课程,采取什么样的教学方法和模式才能增强学生对钢琴的兴趣,短时间内提高他们的专业水平,达到培养目标的。并根据不同学生因材施教,这值得我们好好研究。本文分析了高职幼师专业学生的特点,指出了根据高职学生特点设定钢琴学习目标的方法,讨论了多样化钢琴教学方法在实际教学中的运用。     

从钢琴曲《鸟类志》与《百鸟朝凤》看其不同的民族性

古今中外音乐有不少作品是对鸟声模拟的,笔者在这篇文章中,主要以比较的方法谈谈我国以唢呐曲《百鸟朝凤》改编的钢琴曲,和法国著名的作曲家梅西安所创作的系列钢琴作品《鸟类志》的民族风格比较。