旅游管理专业人才培养模式创新研究与实践

目前,内蒙古旅游管理专业学生就业市场的供求关系存在较大差距,在实践教学经验的基础上,本文提出了适合内蒙古自治区旅游发展淡旺季特点的人才培养模式,以期为旅游行业高职人才培养提供新思路.     

移动与停泊：山地徒步旅游的移动性实践

在身体的、非表征的理论转向下,新移动性范式中移动/停泊辩证范畴的引入对山地徒步旅游体验研究纵深化发展具有重要价值。以典型山地徒步旅游案例——雨崩徒步的用户生成内容为分析资料,对山地徒步旅游移动性实践中移动与停泊的内涵及二者间的转换问题进行了阐释性研究。研究发现：山地徒步旅游移动性实践是具身化的移动/停泊连续转换过程;移动包括随意性移动和目的性移动,停泊包括支撑性停泊和享乐性停泊。移动与停泊构建起一个斑驳陆离的转换空间,生成了兼容高峰与日常的具身体验;山地非功用性特质和修复性功能共同作用下的情感连带及身体“唤起—阈限—更新”的仪式过程是移动/停泊连续转换的动力,现代性侵蚀和工具性依赖则构成其转换障碍。     

客家文化融入中职旅游服务与管理教学策略

当前我国已踏入经济发展新路程,在国民生产总值中可以看出,旅游经济比重越来越大。中职旅游服务与管理专业也发生了变化,中职旅游服务与管理专业不能只教授旅游专业知识,还需融入地方文化教育,促使其更好地适应未来工作。客家文化作为中华文化的重要组成部分,具有深厚的历史底蕴和独特的文化魅力,将其融入旅游服务与管理教学,不仅可以丰富教学内容,提升学生的文化素养,还有助于客家文化的传承和发展。因此,本文就客家文化融入中职旅游服务与管理教学开展研究,希望能为今后中职旅游服务与管理发展贡献一份力量。     

实行全面预算管理的问题与对策

全面预算是企业对未来一定时期内,企业经济活动和财务收支状况的科学预测和决策,通过重组、计划企业各种资源,从而更充分的利用企业资源的一项经济活动工作。全面预算管理更好的规范企业全面预算工作,对企业发展和增强企业竞争力发挥着深远的影响。新时期,国家经济建设发展迅速,各企业在发展中面临着各种各样的经济挑战。目前,企业在全面预算管理工作中,仍然存在一些问题,在一定程度上影响了企业的发展。因此,采取科学的措施,改善企业全面预算管理工作十分必要。