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51.
吴绍东 《神州》2014,(17):122-122
教育改革对法学教育提出了新的要求,而网络技术在电大法学教育中的应用能够改变过去死板的教学模式、提升法学教育的质量。本文阐释了网络技术在电大法学教育中的重要作用,并结合自身教育实践探讨了网络技术在电大法学教育中应用的具体策略。  相似文献   
52.
在新课标教学理念积极倡导下,互动教学方法已经成为当前广大一线教师教学实践与研究的一个重要课题,初中语文新课程标准倡导教师与学生之间、学生与学生之间的互动、合作与交流,倡导教师要紧密结合课程教学内容,创设丰富多彩的教学情境,提升课堂互动教学的质量与层次,促使课堂教学质量与效果得到不断提升。本文结合多年来初中语言课堂教学实践,探讨如何抓住初中语文课堂互动教学中心与重点,不断提升课堂教学质量,增强学生语文素养。  相似文献   
53.
刘志 《旅游纵览》2014,(11):264-265
教育要以人为本,尊重学生的个性,着眼于学生的发展,只有适合学生特点的教育才是有效的教育。通过对中职学生《旅游地理》学习能力的调查,分析了中职学生的学习特点,探讨了适合中职学生特点的教学模式,并提出具体建议。  相似文献   
54.
档案管理是现代社会精神文明发展的基石,做好档案管理工作对社会发展有着积极的意义。本文通过概述科学化管理档案的必要性,我国的档案管理现状提出档案管理的新方法,为科学化的档案管理提供依据。  相似文献   
55.
如何提升人事档案管理功能的分析问题,介绍了人事档案管理功能的意义,提出人事档案管理的现状与存在的问题,包括档案规范指导性问题、档案管理意识、档案管理手段和档案管理缺乏时效性,探讨了如何提升人事档案管理功能的措施,提出规范化,信息化与人事档案管理制度的措施、档案管理的功能与应用措施和档案管理的功能与监督机制措施。  相似文献   
56.
由于公共图书馆的公益性质,决定了公共图书馆的根本工作必须紧紧围绕"提供社会服务,创造社会效益"这个中心上。本文就公共图书馆开展社会化服务进行分析。  相似文献   
57.
多维教学方法,可以引导学生进入美感境界,促进学生创造性思维能力发展,提高学生学习效能。多维教学方法可以突破定向、单向思维的框架程式,使学生思维的通道完全敞开,思维的角度灵活多变,思维的效度深刻牢固。可以突破学生机械接受的思维模式而成为一种积极主动、具有独创精神的创造性思维模式。  相似文献   
58.
红色资源是中国共产党在长期的反侵略反压迫解放战争以及社会主义建设过程中所形成的优秀文化结晶和历史遗存,它不仅是名胜古迹的代名词,更是革命传统和民族精神的最高体现。思想政治教育中融入红色文化教育,其目的就是将红色资源作为刺激人们精神的介质,将红色文化精神扎根于人们的思想观念中,从而继承并发扬中华民族传统文化和精神。文章首先介绍了红色资源在思政教育中的现实意义,并阐述了红色资源在思政教育中的实现途径。  相似文献   
59.
赵全生 《区域治理》2022,(16):5-7,87
在乡村振兴战略的五大振兴中,产业兴旺是动力和引擎,特别是山区乡村产业发展,直接关系到了实现山区乡村振兴的进度.山区乡村本身地理状况比较复杂,劳动力等资本要素相对平原乡村来说,存在着严重短缺的情况;山区乡村的基础设施建设相对滞后;产业发展过程中缺乏有效融合等,这些都影响着山区乡村产业的发展.本文针对山区乡村产业发展存在的...  相似文献   
60.
抗战打到第八年,日军力量日渐衰弱,而国共合作武装力量开始强大,1945年5月至6月间,日军为了打通湘黔重要门户,调集6个师团以上共计20余万人的各种兵力联合作战,疯狂地向湘黔一带的国民党第四方面军王耀武部全面进攻。第四方面军备战积极,由于战术运用恰当,雪峰山会战大获全胜,日军几乎全军覆没。  相似文献   
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