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41.
李清 《风景名胜》2020,(2):0134-0134,0137
社会责任感作为对大学生综合素养予以衡量的重要指标,在高校学生管理过程当中,如何能够通过学校工作提升大学生的社会责任感,成为了目前高校当中不断探索的重要话题。作为高校大学生思政教育当中的中坚力量——辅导员队伍,对大学生省会责任感的提升具有非常重要的影响,由此,文章以“高校辅导员如何提升大学生的社会责任感”作为重要的研究视角,希望通过文章研究,为高校学生工作中提升大学生社会责任感指明方向,进而更有效的服务于人民,培养出对社会有用的接班人。  相似文献   
42.
王建还 《攀登》2016,(4):124-127
微媒体时代的到来,以其"无微不至"的特征,赢得了广大学生群体的青睐。高校辅导员如何更好的开展思想政治教育工作,显然已离不开微媒体。故研究微媒体在辅导员思想政治教育工作中的地位和作用,通过分析微媒体在辅导员思想政治中的可行性和必要性,来论证微媒体在辅导员思想政治教育工作中不可或缺的地位。与此同时,对微媒体在辅导员思想政治教育工作中的作用,从正反两方面进行了阐述。  相似文献   
43.
次仁央宗 《神州》2012,(28):47-47,49
高校辅导员基本素质的高低,直接影响到工作开展的成效,影响到大学生成才发展的过程,影响到整个国家的人才储备和发展状况。因而,辅导员队伍的基本素质建设对于提高高校学生工作具有重要的意义。  相似文献   
44.
刘会宾 《文史月刊》2012,(8):133-135
"双肩挑"辅导员制度作为一项在高等院校中进行思想政治教育模式的成功探索,有利于高校教师综合素质的提高,将思想政治教育的理论与实践有机地结合起来,是实现高校辅导员职业化、专业化的最好途径。同时,"双肩挑"辅导员知识结构简单、缺乏经验,制度建设的措施不完善等缺点和不足。本文认为提高辅导员自身的综合素质、正确处理好思想政治教育与思想政治理论课教学的统一、制定相应的完善措施等是使"双肩挑"辅导员制度焕发生命力的基本举措。  相似文献   
45.
周雅雯 《神州》2012,(24):85
高校辅导员是学生生活学习中的朋友和引导者,作为高职院校教师队伍中的一个重要群体,高职院校学生的成长过程起着至关重要的作用。因此对高职辅导员的培养也就显得十分重要。本文对高校辅导员的培养进行分析,并提出建议。  相似文献   
46.
张嘉伟 《神州》2012,(36):134-134
随着我国高职教育改革步伐的进一步加快,我校招生规模的不断扩大,学生的思想观念也在发生着变化,就辅导员在目前高职院校学生管理工作的现状及存在的问题,明确了新时期学生管理工作定位,指出了只有不断创新观念、手段、内容、机制,才能做好新形势下的高校学生管理工作,才能培养出社会需要的人才。  相似文献   
47.
(一)1966年春节后不久,我们数学力学系六年级(当时北大力学专业学制6年)的同学提前结束了在河北正定县的"四清",回到位于昌平的200号(即北京大学昌平校区)写毕业论文。那时"文革"前的风暴已在北大刮起,校园里天天都开会,批《海瑞罢官》、批"三家村"、批资产阶级文化路线和教育路线、批  相似文献   
48.
高校辅导员是学生的基层管理者,帮助大学生健康快乐成长,引导大学生树立正确的使命观、人生观、世界观、价值观是辅导员义不容辞的责任。本文在前人的基础上,从以下三个方面:重视大学生心理健康发展、关注网络发展对大学生的影响和加强大学生身体素质的提高,对高校辅导员关注大学生健康发展提出建议。  相似文献   
49.
曹剑 《神州》2013,(24):79-79
高职院校辅导员作为学生思想、学习、生活、工作的教师,处于学校与学生联系的第一线,是维系学校和学生之间正常关系的桥梁与纽带,是高校学生工作最基层的组织者,协调者和领导者。  相似文献   
50.
刘丽  郑爽 《神州》2013,(24):119-119
高校辅导员是大学生进行思想政治教育的核心力量和骨干力量,是与学生接触和联系最密切的教育工作者,他们负责学生的学习和生活上的一些问题,因此,这支教育队伍的好坏直接影响着大学生进行思想政治教育工作的有序顺利开展。高校辅导员的专业化发展是辅导员队伍进行健康发展的有效保障,也是不断提高学生思想政治教育水平的有效途径。在本文中笔者将针对目前高校辅导员专业化发展的现状及问题展开论述,同时,笔者也将针对辅导员专业化的发展提出自己的观点和见解。  相似文献   
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