中国的国际资源转换特殊性

对外开放的基本内容是经济资源的转换(简称资源转换),也就是说,通过国际分工,扩大对资源利用、选择的天地,在一国之内闲置半闲置的资源,可以得到比较充分的利用;在一国条件下只能低效利用的资源,可以取得功能放大的效果,实现高效利用。在国际经济贸易中,一国要尽量输出本国有优势的资源,换取国外有优势的资源,以促进本国生产水平提高;或利用本国的优势资源,吸引国外其它资源,进行生产的空间组合,形成现实的生产力。     

略谈博物馆陈列展览的知识性与通俗性

<正>当前,博物馆陈列展览处在从传统工作模式向信息化与个性化、学习型与服务型的模式转换过程中。要尊重陈列展览工作的客观规律,关注陈列展览的社会效益,根据陈列展览内容和观众接受程度,选择适宜的知识表达方式和信息传播设施,为广大观众奉献丰富多样的优秀陈列展览。同时,文物展品是陈列展览中的主角,要拉近文物展品与观     

当代感应和行为地理学的人——环境理论——生态、环境学习、社会结构、互相作用和转换理论的作用

本文阐述了感应和行为地理学中人-环境基础理论的发展,探究了互相作用和转换理论的综合性,最后对结论和理论反射作了简单的评析。     

继往开来:新时代中国灾害叙事的范式转换刍议

<正>突如其来的庚子年新冠肺炎疫情,使中国乃至全球绝大多数地方迄今仍面临着严峻的生存或发展的危机,也引发了全国人民乃至全球社会对包括疫情在内的灾害事件及其应对的深刻反思。此一反思以当前疫情为主体,涉及人文与自然两大学科几乎各个领域,并触及整个人类历史时期的疫病、灾害与社会、文化的相互关系,以及人类灾害响应的经验和教训,已经而且势必继续推进中国乃至全球灾害治理的嬗变,推动灾害研究进入新的历史阶段,     

英汉翻译中视点转换手法的运用

在英汉翻译的过程中,由于两种语言在表达方式等方面存在的差异,所以在翻译的过程中,很难翻译的结构语词一致,视点转换手法可以将英语和汉语采用不同的语言结构来表达,以此来实现翻译的最佳效果,对于英汉翻译来说有重要的意义,本文首先分析了视点转换手法的理论依据,然后从三个方面分析了视点转换理论在英汉语态翻译中的应用,为英汉翻译提供一种可以借鉴的方法。     

多媒体教学环境下大学英语教师角色的转换

随着计算机技术的不断发展和网络信息的日益丰富,现代的信息技术也逐渐渗入到了高校的大学英语课堂中。本文主要探讨了在这种全新的多媒体教学环境下,大学英语教师应该及时地转变角色。顺应当前大学英语教学模式的变革。     

论传统诗学对象征主义转换性生成的影响

中国象征诗学体系的建构是转换性生成于对西方象征主义的接受,在这个过程中,中国传统诗学作为中国现代诗歌语境中固有的稳定性存在,发挥着重要的隐性影响作用。中国象征诗人和理论家对西方象征主义的"超验本体论"进行了转换性生成,形成了中国象征诗歌自身的本体指向,并在此基础上进行了中西诗艺对话和融合的探索。     

新课程理念下教师的观念创新与角色转换

新课程呼唤新观念,教师的观念创新与角色转换问题成为当今教育理论界研究的一个热点。那么,如何适应新课程改革的形势,实现教师观念的创新和角色的转换？本文从教师的课程观、教学观、师生观的创新来探讨教师的角色转换。     

论"敬一情二"思想的日本近代转换

"敬一情二"是一种只务外表不求内心的礼貌观,它强调主体在利益因素介入后所体现出的礼的优位性,其所彰显的是与公德建设和教育改革息息相关的"公私分治"和"政教分离"等深刻的社会课题.在中国传统思想领域中饱受冷遇、四面碰壁的宝贵思想资源"敬一情二"在日本徂徕学派手中实现了成功的近代转换与嬗变,这对于日本独特的礼貌文化的形成、公德建设的长足发展可谓功不可没.     

海岩 写作是意外收获

"酒店管理和写作,这种角色转换会不会困难?""上午吃西餐,下午吃中餐,你会觉得为难吗?"1998年,海岩在锦江饭店北方公司游泳比赛上拿到冠军。那一年他已经44岁了。"我们是大公司,各路参赛的小伙子们都是提前组队,训练了好久,都想有好表现,根本不会有谦让一说的。"