浅谈小班幼儿的趣味数学教学

正小班幼儿由于其年龄和生理心理特点,尤其喜欢游戏和运动,而数学由于其学科特点,相对而言比较抽象和枯燥,如果将数学知识融入游戏和运动中,让幼儿在玩中学,在动中学,就既可满足幼儿的游戏和运动需要,又可很好地完成数学教学目标。根据这一理论设定,在组织小班数学活动时,我就着手进行数学知识与游戏运动相结合的实验。结果表明,让幼儿在游戏、运动中学数学比单纯的数学集体活动和操作活动效果要好。—、在游戏中学数学     

夏天的池塘

正夏天是一个成长的季节,小朋友们长大了,高粱水稻长高了,树木长高长绿了!一眼望去绿葱葱的一片,让人清爽无比。夏天,也是小池塘骄傲的季节!入夏,那荷叶便挤满了小池塘,一片片又圆又大的荷叶,你挨着我,我靠着你,都希望自己能有更多的人来观赏。那碧绿碧绿的荷叶,是鱼儿的一把把大遮阳伞,有了这些大伞,小鱼们在水里自由自在地玩耍着,阳光再毒也不怕,刮风下雨也不着急!可当那三三两两的荷花骨朵从水中冒出时,人们的目光就聚焦在那些花苞上了,就连蜻蜓也喜欢立在荷花骨朵上,正是"小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头"啊!过不了几日,那含苞待放的骨朵纷     

跳绳比赛

正在寒冷的冬天,激烈精彩的冬季三项比赛开始了。其中,最精彩的还属长绳比赛了。下午,长绳队员们来到操场,只见四年级的比赛异常激烈。跳短绳的把绳子舞得啪啪响。踢毽子的人不时盯紧毽子准备踢。跳长绳的人像条龙一样穿过长绳。其中最激烈的比赛当属我们三年级的长绳比赛。     

山野奇花的旷世魅力——“撒叶儿嗬”简论简

列入非物质文化遗产保护首批国家名录的湖北长阳土家族跳丧歌舞“撤叶儿嗬”,是一项以高歌狂舞来送别寿终正寝的老人,把丧事当作喜事来办的奇特民俗。它源于春秋战国时期巴人在征战中流行的“军阵舞”,后融入民间丧事活动而长盛不衰,成为歌乐舞浑然一体、饱含乐观通达人生情趣的民族文化瑰宝。当地以高度的文化自觉和科学的方法对其实行整体活态保护,并吸取其文化元素,改编制作了许多新的歌舞节目,不失为中国非遗保护的成功范例。     

杨红樱 破解童心

从1981年创作第一篇科学童话《穿救生衣的种子》到现在,杨红樱已经写了33年了。《饺园小说》系列、《淘气包马小跳》系列、《笑稍日记》系列……作品堆起来,有半个人那么高。     

夏夜的激情

正"叮叮叮!"我关了闹钟,飞快地冲进爸爸房间。半夜起床我真不习惯,可这是个激情四射的夜晚——欧洲杯决赛开战了。爸爸妈妈早就等我了,我们各倒一杯冰可乐,我又把白天做好的三四面旗子发给他们,大家一起加油呐喊!开赛了!西班牙控球,仅仅几分钟,门将卡西利亚斯一球飞到中场,中锋法布雷加斯接连晃过两人,又加速冲出意大利球员的包围圈,只见他左脚起踢,球在电光火石间以一个诡异的勺形向     

文雅,地下森林的完美呈现

雨中的陶醉一夜浙沥,我整个梦境都是雨,都是连绵的泥泞,都是潮湿的水滴。然而,我的梦里有美好,有清新,有舒适和惬意。前天从湖南启程,昨天下午终于辗转千里赶到广西的这个因喀斯特峡谷森林而著名的文雅村。呆立在村自然保护站的门口,当同样前来这里考察的薛博士告诉我还要背包冒雨徒步起码1小时泥泞山路的时候,我望望自己1 70L的探洞驮包,确实有些崩溃。     

关于宁夏民间传统体育“跳房”的研究

对民间传统体育项目进行探索、分析和整理,以便挖掘、继承和普及民族传统体育活动,为推动全民健身活动,推广民间传统体育具有重要意义和作用。     

桂南＂跳岭头＂唱本探析——以钦州为例

唱本是桂南＂跳岭头＂全过程的反映,是权力和资格的一种象征,更是当地人们内心深处愿望和寄托的一种表达.本文主要探讨了唱本的丰富内容及其所蕴涵的艺术性、日常性.它们是民族间文化交融和互相建构的产物,是民众智慧的结晶,是民族、民俗文化的必要组成.     

多角度、多渠道、新方法——试说如何开放式导入绘画活动

正绘画是幼儿喜欢的一种形式,在活动过程中,他们会通过丰富的想象,畅快地把自己的内心世界用笔和色彩展现出来。集体活动需要导入,而好的导入方式对整个绘画活动的顺利开展起着举足轻重的作用。它是通向新技能学习的桥梁,是科学的诱导,启发幼儿大胆创新、创作必不可少的环节之一。俗话说:"好的开始是成功的一半"。开头能引人入胜是成功的先决条件。我在这多年的教学实践中,尝试了几种导入方法,愿意和大家共探索、共分享。