中国航天的历程与辉煌

从火药发明到民间工匠万户的“飞天”壮举,中国人一直怀着探索九霄的梦想。然而当前苏联1957年将第一颗人造卫星送入太空之际,中国刚刚开始仿造近程导弹,更谈不上运载火箭。但当时的领导人毛泽东已经认识到：“我们也要搞人造卫星。”1960年2月19日,中国发射了自己研制的第一枚液体燃料推进探空火箭,飞行了8公里。就是从这个8公里开始,中国人迈开了太空探索的第一步。从设计火箭到发射卫星,再到载人航天,中国从无到有,历尽艰辛,终于在40多年后跻身世界航天大国之列。[第一段]     

让幼儿在主动探索中学习数学

正在幼儿数学教学的实践工作中,我们以幼儿主动探索为切入口,对幼儿数学教学进行了理论与实践的研究,认为:学数学不光是为了计算和应用,更不是为了无休止的做题;学数学,是在学一种化繁为简,解决问题要有依据的数学思想,是在学一种思维方法。解决问题应是数学课程的中心,解决问题的过程就是幼儿从生活经验和客观事实出发,通过     

小学数学教学中学生创新能力的培养

正"创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。"素质教育的重点是培养学生的实践能力和创新能力。教学实践证明:只有把数学教学作为一种活动过程来进行,自始至终让学生自由活动的机会,使他们处于积极创造的状态,他们才有创造的欲望,才能真正提高创造能力。因此,我在教学中,努力使数学课成为学生活动的课堂,创新的天地。一、紧密联系生活,在活动中唤起创新意识创新意识是一种发现问题,积极探求的心理趋向,只有     

让科学活动伴随真实的探究——大班科学活动《让蛋站起来》教育案例

正一、在探究中发现来自一次科学课《区分生蛋和熟蛋》上听课的灵感,我设计了大班科学活动《让蛋站起来》,带领幼儿一起进行科学操作活动。我首先出示了电线、积木、布条、米等材料,请幼儿猜想:哪种材料能让蛋站起来?幼儿众说纷纭,我静静地倾听幼儿的想法,请幼儿动手试一试,并将结果记录下来。幼儿开始了第一次尝试,当蛋站起来时,他们很高兴,我提醒他们在材料图标下面的格子里进行记录。第一次操作结束,我请幼儿说说:你用了什么材料让蛋站起来?为什么蛋能站起来?很多幼儿介绍了     

学分制下的教学管理变革的探索

高校学分制人才培养模式有利于学生个性化、自主性和创造性得到全面的发展,有利于学生学习积极性的提高。学分制的实施,必定会对传统的教学管理工作带来一定的影响与冲击,高校必须改变传统的教学模式,调整策略,从而提高人才培养质量。     

毛泽东合作化思想在山西的成功实践

在我国成功完成土地改革之后,毛泽东基于中国的国情及中国农业生产的实际,为使落后的农村生产力与新的生产关系相适应,开始了走社会主义农业合作化道路的探索。中共山西省委率先在长治地区试办初级农业合作社的创举,促成了中国共产党的领导集体的共识和统一意志,完成了农村的农业社会主义改造,实现了农业合作化,促进了农业生产力的发展。深刻领会准确把握毛泽东农业合作社的重要思想,对于建设社会主义新农村,进一步深化农村生产体制改革,实现中国农业的现代化有着重要的现实意义和长远的历史意义。     

从碎片、拼图到整体:徽州乡村社会研究路径的回顾与思考

区域史的研究有其难度,在传统的史籍、文献中鲜有区域民众日常社会生活的记载,相关的材料分散在方志、谱牒、笔记、小说、文集、契约、文书、碑刻、档案等文献中,要想从这些历史的碎片中重构徽州基层社会的图景,并从中探讨徽州乡村社会长期保持稳定的原因,殊为不易。多年来国内外学者从各个不同的侧面,对之进行了具体而入微的研究。这些研究有着重要的参考价值。回顾以往研究的学术史,对于我们探讨进一步深化研究的路径,无疑是十分必要的。     

激发学生学习高中数学的积极性

高中数学是高中所有学科里相对来说较难的一科,对学生的思维水平和运算能力要求的较高,对于学生来说学习有一定的难度,所以教师在进行教学的过程中,就需要各种方法激发学生的学习兴趣,调动学习的积极性,主动进行数学探索,这样才能有良好的教学效果。     

我国企业数字档案馆标准体系建设之总体思路探索

企业数字档案馆标准体系的建设对提高企业数字档案信息资源的控制力、证据力和服务力具有现实的重要性。文章旨在通过对当前我国企业数字档案馆标准体系建设的背景与现状,必要性与可行性加以分析,初步完成该标准体系建设总体思路的探索,为下一阶段开展分层次研究提供必要的支撑与指导。     

提高档案管理科学化水平的路径选择

为适应经济的发展和科学的不断进步,对档案管理工作必须要提出更高的要求,作为档案管理工作的重要组成部分,提高档案管理科学化水平有利于实现制度化管理和规范化管理,是时代发展的必然趋势,也是国家现代化建设的要求。本文分析了提高档案管理科学化水平的重要性,探讨了提高档案管理科学化水平的路径。