让幼儿园数学教育生活化的有效策略

正《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出"能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣……引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣,建构初步的数概念,并学习用简单的数学方法解决生活和游戏中的某些简单问题。"依据这一理念,我园针对数学教育生活化也进行了初步的实践研究。数学不是脱离幼儿生活的抽象的概念、定义和公式,而是从现实世界中抽象出来的、与幼儿生活实际密切相连的,让幼儿在"真实的生活、     

对经济科技档案的科学管理

经济科技档案是直接记叙和反映科技活动,并归档保存的文化材料,是经济科技档案管理工作的物质基础。经济科技档案实行科学管理,就是遵循经济科技档案的自然形成规律和经济科技指导工作的客观规律,保证经济科技档案的完整性、准确性和系统性,而采取的一切卓有成效的管理办法。     

机关单位大事记数字化及新编工作

<正>大事记,是按照时间顺序简要地记载一定历史时期的重大事件和重要活动的档案参考资料[1]。各种机构,在其发展过程中有合并、拆分的情况。因此,机构大事记只能是对一定时期内、一定范围内发生的重大事件和重要活动的历史记录。合并前的     

新时期碑刻文献研究的指南——读《碑刻文献学通论》

《碑刻文献学通论》从碑刻文献的总貌、整理和研究三个层面展开研究,全面清理了我国碑刻及其研究的历史和现状,详细论述了碑刻材料、研究方法和研究理论.该书的出版,创建了碑刻文献学,填补了碑刻文献理论研究的空白,具有重要的指导意义.但它也存在未附插图、原稿删例过多等缺憾.     

论漆艺术在非专业教学中的延伸

漆艺术以其深厚的传统文化底蕴,融入现代的审美情趣,成为现代绘画与工艺完美结合的绘画表现语言;本文通过对美术教学展现状的探析与研究,力图传承与发展,提高当代学生对于传统文化和现代工艺的理解,拓展漆艺应用的新范围。     

高中思想政治课材料题的解题技巧

高中思想政治课新课改能力测试中,材料分析题是最常见的题型。因此解答好材料型主观题,就成了提高学生分析、综合等能力水平的关键环节。在多年课堂教学中,笔者发现不少学生材料分析题不得要领,从审题到解题都存在许多问题。那么如何解答好材料型主观题呢？要求自然是多方面的,下面结合自己的教学实践,从如何提高学生解答材料分析题的能力的角度谈谈自己的一些看法。     

让自然材料激发美术创意

随着幼教改革地不断深入,幼儿园美术教育逐渐趋向生活化、多样化,但在工具和材料的选择上还存在着一些不科学的现象。为此,我园努力挖掘、利用这些独特的自然资源,开展了"生态式创意美术教育",目前已收到了良好的效果。下面是我利用自然材料,开     

试谈加强城市地下管线档案管理

城市地下管线档案是在城市建设活动中形成的应当保存的科技文件材料,它是城市基础设施的重要组成部分,是城市规划、建设、管理工作中不可缺少的科学依据.过去,由于种种原因,地下管线档案不齐全、不准确、不系统,给城市规划、建设、管理带来了诸多损失,而且其隐患长期存在.随着经济的高速发展,城市建设不断加快,地下管线建设越来越多,对城市地下管线档案管理工作的要求也就越来越高.为此,加强城市地下管线档案管理工作已刻不容缓.     

浅谈档案信息的商品化

档案作为直接记述和反映社会活动,保存备查的各种社会文字材料的一种手段,服务于社会,用于社会.在科学技术迅猛发展的今天,档案信息已成为特殊的商品进入市场,并且在实践中产生了巨大的经济效益和社会效益,充分体现出其自身的价值,具备了商品所特定的属性.但是,由于社会对其认识上的偏差,在某种程度上还没有引起社会和人们的足够认识,因此我们有必要来探讨这个问题.     

广西花山岩画抢救性保护修复材料的选择试验

花山岩画受环境因素作用,岩体崩落掉块、片状鳞片状剥离脱落等病害,给花山岩画造成了巨大破坏,威胁着岩画的长期保存。其中物理风化引起的岩石片状脱落病害,以及化学风化引起的颗粒状产物对岩画的危害最大,应尽快采取抢救性保护措施对其进行治理。本工作在现场调查的基础上,通过粘合剂强度分析,以及清洗剂实验,研究了治理物理风化片状剥离脱落岩石片的粘合剂性能,以及化学风化颗粒状产物的清洗效果,并在现场无岩画处进行了初步试验。结果表明,使用丙烯酸树脂环氧树脂改性的粘合剂,用于花山岩画片状剥离病害的治理时,可以达到预期目标。在对颗粒状和薄膜状风化产物进行处理,疏松的颗粒状产物,清除效果较好,对岩石没有明显影响;对于较为致密的颗粒状产物或薄膜状产物未见明显效果。