提高小学生写作能力方法的几个技巧

作文教学是语文教学的重点,也是语文教学的难点。许多语文老师口授笔耕,穷思竭虑,但仍有不少学生不得要领,严重影响学生作文水平的提高。本文提出,激发学生兴趣,是提高学生写作质量的良方。     

如何着手创新能力的培养

创新能力的培养是当代中学教育中的一项重要内容，是学生素质高低的一个重要标志，中学语文作为“学习和工作的基础工具”，在培养学生创新能力方面具有不可忽视的作用。创新离不开想象思维，没有一种创造性活动是不需要创造性想象的。面对二十一世纪的挑战。实施创新教育，培养学生的创新能力势在必行。     

语文研究性学习不能缺少游戏

游戏不完全是娱乐，也不全等于语文研究性学习。这是我们首先要明确的两点。游戏的内涵要大于娱乐，大于语文研究性学习。游戏也不一定意味着不正经、不严肃，也有正经、严肃的游戏。     

在政治课中渗透廉洁教育

腐败是社会的毒瘤,是影响经济发展和社会稳定的一个恶疾。高中生生活在社会上,社会上的腐败行为和现象也影响着他们,在高中学生心中也有了腐败的萌芽。高中生是祖国未来建设的中坚力量,他们今天的廉洁意识就是明天的廉洁行为。     

也谈小学语文教学中的合作学习

正小学语文教师要向课堂40分钟要质量,使语文教学实现高效,语文教师必须摒弃传统的"教师满堂灌、学生静静听"的学生被动学习的教学模式,让学生从这种学习活动中解脱出来,培养学生合作学习的能力,充分发挥学生的主体地位,变"要我学"为"我会学"、"我乐学",真正意义上的做学习的主人。一、识字教学中的合作识字是小学语文教学的重要内容之一,是学生从运用口头语言过渡到书面语言的桥梁。所以,识字教学质量关系     

基于大学英语教学实践的教材立体化建设之我见

随着大学英语教学改革的深入，作为大学英语教学的最重要组成部分的大学英语教材的编撰和出版工作已走过了近半个世纪，本文从大学英语教学实践出发并结合自己多年的教学经验分析大学英语教材立体化的建设。     

浅谈儿童文学与小学语文教育

儿童文学不仅与小学语文教育有着密不可分的关系,同时,在小学语文教育中儿童文学也有着重要的地位和作用.儿童文学是根据小学生身心发展,专门为其创作的文学样式,是小学生了解世界,扩宽视野,提高听说读写能力的重要方式之一.     

浅谈如何提高小学语文高效课堂

随着新课标的不断开展和推进,小学语文教学面临很大挑战,有效的组织语文课堂教学,创造民主课堂、利用多媒体教学、激发学生兴趣等方法,可实现学生知识、素质的共同发展。     

新型课堂对语文教学实践与评价

在理解和认识基础上,结合现有评课体系的分析,新的课堂教学评价体系需要重视和体现以下几个方面内容。     

简笔画在小学语文目标教学中的运用

小学生认识事物是从表象开始，由具体到抽象，学习主要是靠形象思维和形象记忆。而简笔画使用尽可能少的笔划线条，塑造简洁、生动、易懂的形象，把它与教学内容有机结合起来，是适应儿童的心理特征和审美情趣，倍受儿童欢迎的教学手段。因此，合理运用简笔画，在语文目标教学中有不可低估的作用。