建筑工程管理模式现状及创新分析

当前是社会经济快速发展的重要阶段,在此阶段中,人们的水平在不断地提升,对于生活质量的要求也在增加,为满足人们日益增加的生活质量,社会各行业都在快速地发展,其中以建筑行业发展较为快速,虽然建筑行业发展带来了较为便捷的创新,但是也存在较多的问题,其中比较重要的问题即是行业竞争和质量管理。所以为保证建筑行业可以得到全面已经可持续的发展,在当前的建筑施工过程中,需要创新相关的管理模式,解决管理过程中存在的问题。     

不同抚育方式对幼林桉树生长影响分析

不同抚育模式对桉树生长会有不同的影响,推迟抚育管理或未进行抚育管理,会造成生产量低的现象。因此,桉树需要及时地做好抚育管理,并且严格按照桉树的生长特点,在合理时期进行抚育作业,加强幼林桉树光照,给予充足的养分,在生长期满足桉树生长需要。     

电力营销中电量抄核收作业模式创新思考

随着经济的快速增长使各行业的发展变得更繁荣,促使各项技术得到有效的落实应用,进而带动人们的生产生活状态发生了巨大的转变,在这种发展情况下,人们在生产生活中对电的依赖性也逐渐增大,巨大的电力需求不仅影响着电力系统中发电、输电、变电和配电等环节的工程建设,也使得对为用户提供供电服务的供电企业提出了巨大的工作挑战,电力营销中抄核收工作量得到大幅度提升,对于供电企业来说,想要更好地实现长远发展,提高这部分的工作效率和质量是非常有必要的。本文主要探究如何通过电量抄核收作业模式的转变,并通过创新思考具体的实施策略,改变原有作业中的问题和不足之处,使工作成果更高效准确,最终达到整体工作效率和质量提升的目的。     

小学英语教学中对思维导图的应用

在小学的英语课程教育教学中,融入思维导图最重要的意义就是能够帮助教育者对整个课程教学的逻辑结构进行梳理,进而完成相应的教育教学任务。帮助大学生通过更加合理、科学的条理来探究英语知识和内容,进而规避由于枯燥无味的教育教学模式,导致学生对英语课程产生厌烦之感。     

探究有效开展幼儿园绘本教学的策略

幼儿绘本是利用色彩丰富的图画以及简单的辅助性文字构建的一种阅读文本,在文本的构建中会加入符合幼儿年龄特点的故事内容和图画,用以激发幼儿的学习兴趣,达到促进幼儿的多种能力共同发展的目的。近年来,随着绘本教学研究的不断深入,绘本教学在幼儿教育中的教学价值逐渐提升,在新时期的教育背景下,为确保培养幼儿的教学效果,越来越多的教育工作者将绘本引入到幼儿教育中。     

景观沙盘模型在风景园林教学中的应用探讨

在艺术学院中风景园林专业作为一个全能型专业,不仅要求学习园林史、设计方法和软件运用等,更是要求学生掌握各种植物的种植设计和移栽方法,并在此基础上进行一定的施工实训。本文基于风景园林专业传统课程的基础提出了“景观沙盘实作”教学的培养方式,分析专科艺术学院课程改革的方法及路径。明确提出了高职高专院校风景园林专业以适应市场需求为目标的培养方案,以此对风景园林专业教学方法提出了相关建议。     

戊戌时期谭嗣同和严复的理想社会模式之比较

谭嗣同和严复都是近代中国为了实现自己的理想目标而英勇斗争的卓越代表,他们在追求理想的过程中形成了自己的理想社会模式。文章从中西思想文化结合的视角,阐明了甲午战后谭严二人理想社会模式的形成过程和具体表现;并从出发点、指导思想、理论基础、思想资源、理想社会层次诸方面分析了二人理想社会模式的相同之处;还从思想渊源、具体内容、实现途径等方面指明了二人理想社会模式的不同特点。文章还从谭严二人理想社会模式及其比较中得出一些有益的认识,强调指出：谭严二人无论是参加政治斗争还是进行思想启蒙,为实现近期和高级目标而艰苦奋斗,都为社会进步做出了有益的贡献,功不可殁;但是,他们的理想社会模式还是肤浅的,他们自觉不自觉地宣传了传统的平均主义思想,产生了一定的消极影响,这也是不可忽视的。     

1840年之前蒙古在中俄关系中的地位和作用

本文分几个阶段考察了清俄关系中的蒙古中介作用。清俄发生关系前,俄国势力已渗入西蒙古地区。在喀尔喀诸部归属清朝以前,蒙古人已开始扮演清俄关系中介角色。《尼布楚条约》订立和喀尔喀三部臣服清朝后,虽有俄国人的拉拢利诱,但喀尔喀诸王公作为清朝命官主持对俄交涉事宜;蒙古语文在很长时间内一直是清朝对俄外交的正式官方语文之一。此外准噶尔汗国的存在曾对清俄关系产生重要影响,但俄国并没有为此卷入准部与清朝的军事冲突中去     

基于GIS的沈阳旧城区叙事空间研究

20世纪60年代,叙事学作为一门学科始于西方历史学、文学领域。直至20世纪末,叙事学开始转向空间领域研究形成空间叙事学,并被逐步应用到城乡规划中,尤其是城乡空间结构等领域。空间叙事学不仅关注城市发展中的物化要素,更加注重物化要素所代表的城市文化和城市记忆等非物化要素的深入挖掘,是探究场所本体与场所精神的重要研究思路。本文从空间叙事学出发,基于GIS平台运用核密度及K函数对古代、近代、现代三个时期沈阳旧城区人工叙事要素和人文事件叙事要素进行点模式量化分析,得出沈阳旧城区叙事空间的总体结构,以及叙事点核、叙事廊道、叙事簇群等叙事空间结构单元,指出沈阳旧城区叙事空间的动态发展性、功能多样性和历史传承性特点,探讨了叙事空间的经济驱动、自然要素、城市定位和交通发展四大演变机制。从人文地理学的视角出发,结合叙事空间理论对沈阳旧城区叙事空间进行分析,结果具有文化地理和城市地理双重属性,丰富了城市研究在该视角下的研究成果。