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101.
魏佐国 《南方文物》2007,(2):133-136
孔子大力倡导诚实守信,认为诚信是为人之本、立国之基、交往之道。讲诚信的目的在“仁”,关键在于践行。经济活动中尤其要诚实守信。与孟子等人的诚信思想相较,孔子的诚信观具有较为浓厚的理想主义色彩,强调讲诚信不能危及社会整体的利益,且更多地强调“信”的价值。批判地继承和弘扬孔子的诚信思想,对促进当代经济社会的发展以及和谐社会的建构,有着重要的意义。  相似文献   
102.
宋代是继汉唐之后的又一个商业繁华期。宋代纺织、陶瓷、造船、盐业、制铁、茶业等有极大的发展,“自大街至诸小巷,大小铺席连门俱是,即无空闲之屋,每日凌晨,两街巷门上行百市,买卖热闹”。【1】官府竭力鼓励海外贸易,当时与南宋有贸易往来的国家和地区多达数十个,商业的繁荣极大地刺激了社会各种行业间的联系、相互之间的合作,也进一步促进商业中的信誉度,虽然宋代也是一个法治的社会,但如果没有彼此的诚信、合作的精神为基础也是几乎不可想象的。  相似文献   
103.
论中国保险业的诚信缺失与建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
方洁 《攀登》2006,25(4):80-82
诚信是保险业的生命线,也是保险业可持续发展的重要保证。但是,由于中国保险业的社会信用基础薄弱,法律法规建设滞后,保险企业管理体制落后,诚信信息评估不足,从而导致了中国保险业的诚信缺失现象。因此,规范诚信秩序,建立和完善诚信体系,是中国保险业健康、稳定发展的基础性工作。  相似文献   
104.
彭凯 《攀登》2007,26(1):22-23
诚信道德是中华民族的优秀传统美德,是构建社会主义和谐社会的道德基础。实现社会和谐,建设美好社会,始终是人类孜孜以求的一个社会理想,也是包括中国共产党在内的马克思主义政党不懈追求的社会理想。增强诚信建设,对于增强中华民族的凝聚力、构建和谐社会,具有重大意义。  相似文献   
105.
周贤安 《攀登》2007,26(5):116-118
诚信是市场经济健康发展的道德基础,是良好人际关系的道德基石,构建和谐社会离不开诚信道德和诚信制度的规范和维护。  相似文献   
106.
田天  高梓舰 《沧桑》2008,(3):109-110
本文研究了培育诚信、建设信用经济的渊源及必要性问题;呼吁并阐述了创新性在我国全社会探索构筑和建设社会信用监管体系的迫切性及重要性问题;并提出了相关的具体实施措施和对策。  相似文献   
107.
《南方人物周刊》2012,(20):24-25
2400多年前,墨子说“诚信者,天下之结也”,诚被当作“五常之本”、“百行之源”。是仁、义、礼、智、信的基础,人们确认“不信不立,不诚不行”;艾琳·卡瑟说:诚信是力量的象征,它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。  相似文献   
108.
随着经济社会多元化的发展,要时常为我国经济发展注入强大的活力。提高会计职业判断能力,构建诚信保障体系益发显得重要。首先应该对会计人员经常培训,提高会计人员的业务素质,职业道德修养,使会计人员都具有爱岗敬业的精神,强化监管力度,实行优胜劣汰。会计人员要真正做到依法作帐、以德作帐,客观公正,全面地反映一个企业的真实成果。为决策提供可靠依据。  相似文献   
109.
邓长生 《神州》2014,(3):234-234
诚信是人生的命脉,是一切价值的根基。诚信是构建社会主义和谐社会与实现中华民族伟大复兴中国梦的基础条件。随着社会主义市场经济快速发展,价值观念的多元化,在当代大学生身上出现了一些失信问题。然而作为社会主义现代化事业的未来接班人、建设者的大学生,加强其社会主义诚信教育,具有重大现实意义。探讨大学生诚信教育出现问题原因,积极优化大学生社会诚信建设路径,有利于提高大学生社会诚信水平。  相似文献   
110.
朱炳宇 《丝绸之路》2012,(22):114-115
诚信是中华民族的传统美德,近年来,在“90后”大学生中频繁出现了考试作弊、骗取奖助学金、恶意拖欠到期国家助学贷款和故意毁约等不诚信事件.“90后”大学生的诚信教育是当前高校亟需思考和解决的一项重要课题,本文通过调查研究,分析了“90后”大学生的诚信观的现状和产生的原因,并根据本校对大学生诚信教育与管理实践的经验,提出了加强和改进高校大学生诚信教育的应对策略.  相似文献   
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