把握大局不含糊

一年一度的中考即将来临,作文的成败直接关系到语文考试成绩的高低、为了给广大考生提供系统、全面的应试技巧,去年,我们特邀请了南京市参加过中考命题和经验丰富的一线教学名师。特别策划了中考作文考前专题辅导,在老师和学生中反响强烈。在广大老师和同学们的要求下,今年主要从下列几个方面进行辅导：扣住题眼理思路、就实避虚定内容、选材“三合”需推求、结构巧妙而自然、把握大局不含糊、细节处理见真功。旨在帮助学生全面而快速地掌握考场作文的写作技巧,使学生的作文能够在中考中脱颖而出,从而取得优异的成绩,     

从思路狭窄到视野开阔——考场作文“水的联想”升格示范

正【模拟新题】水是寻常之物,却又博大精深。它不仅展示着自然的美好,还带给我们丰富的启迪。"滴水穿石"告诉我们,取得成功需要锲而不舍;"海纳百川"让我们明白,博大的胸襟是何等美丽……难怪先哲们都会禁不住发出"上善若水"的赞叹。你对此以有何感悟或看法呢?     

高考英语试卷中各题型的效度分析

高考是我国举办的一次大规模和高风险的考试,是一次具有选拔性质的测试。因为英语高考试题包括很多方面的内容,包括完形填空、阅读理解、听力测试等各部分,所以必须要保证英语试卷题型的效度,才能起到最好的学习效果。本文主要讲述了高考英语试卷中各题型的效度分析。     

浅谈作文教学中的情感培养

正"教师命题——教师指导——学生作文——教师批改——教师讲评"这一以教师为主体的传统作文教学模式,流程长,结构散,主客倒,反馈少,忽视对学生情感的激发和培养,学生作文都是"奉命而作",因而"千人一面,万人一腔"。"缀文者情动而辞发。"情感是学生作文的原动力,只有引发学生的写作冲动,充分调动学生的习作情感,才能使师生在愉悦的写作氛围中进行信息的传递和交流     

浅谈作文教学中的情感培养

正"教师命题——教师指导——学生作文——教师批改——教师讲评"这一以教师为主体的传统作文教学模式,流程长,结构散,主客倒,反馈少,忽视对学生情感的激发和培养,学生作文都是"奉命而作",因而"千人一面,万人一腔"。"缀文者情动而辞发。"情感是学生作文的原动力,只有引发学生的写作冲动,充分调动学生的习作情感,才能使师生在愉悦的写作氛围中进行信息的传递和交流,在激情满怀中享受到成功的喜悦,使作文教学富有生命活力。     

通过“阅读”科学教材 提高后进生学业水平

正一、问题的提出公办初中普遍存在着较大数量的"后进生",究其科学学业成绩差强人意的原因,我们发现,"不会阅读教材"是制约其学业水平的主要原因之一。在教学中,常见后进生在阅读科学教材时出现了下列现象:1.由于不了解初中科学的学科特点,学生常误以为学科学就是熟记公式、勤做题目,只要完成作业就足够了,而不乐意阅读教材内容。2.阅读科学教材时,常常是走马观花,少有停留深思;或者用朗读背诵语文的方法来读科学,知识间缺乏横向与纵向的     

“既仁且智,是谓成人”——浅谈《管子》中的成人命题

《管子》认为＂既仁且智,是谓成人＂。作为成人的标志性条件是由两个方面构成,一方面是仁,另一方面是智。仁与智,这两个范畴,在今天人与人法律地位和人格尊严平等的时代,公民作为权利主体,迫切需要仁与智的平衡发展。然而仁与智的关系仍处于紧张的状态。千百年来人类积累的基本德行的文化基因不应使之恶变,必须千百倍地呵护。     

科学研判“消极腐败的危险”

胡锦涛总书记在七一讲话中向全党郑重提出了破解四大危险(精神懈怠的危险,能力不足的危险,脱离群众的危险,消极腐败的危险)的时代命题,再一次把科学研判和有效化解消极腐败的危险尖锐地摆在了全党面前。在中国革命、建设和改革中,防治因腐败而导致的政治安全风险问题,一直是党的领导人的关切重点和思考主题。毛泽东曾告诫全党:腐败现象是社会主义社会的一个基本乱源,轻则引起群众的反对和不满,重则引起第二次革命,造成干部霸王别姬、党和国家改变颜色的局     

浅谈新课标中的“迁移发散”

随着高考改革的深化,高考试卷越来越注重考察学生的各项能力。近两年的高考“文科综合能力测试”更是以材料为依托,以书本知识为支撑,注重考察学生的能力,尤其是创新思维能力,学习的迁移是指已经获得的知识、动作技能、情感和态度等对新的学习的影响。但迁移不仅表现为先前的学习对后来学习的影响,而且表现为后继的学习对先前学习的影响。这实际上向我们传递了一个极为强烈的信息：智慧高于知识,创新重于守成。现代高考实际上是考聪明学生的。