霍金 明星科学家是怎样炼成的

2005年的纪录片里，霍金的轮椅被推着从剑桥西路5号的家中出发，经过美丽的剑河、古老的国王学院，驶过一个斜坡，来到银街的应用数学和理论物理系的办公室。一块黑布条绕过霍金的额头，把那颗珍贵的大脑袋固定在轮椅靠背上以防晃动。     

谈设计色彩及其表现方法

随着社会的发展,人们对色彩的需求在逐渐的转变,设计恰好满足了人们这一需求,设计色彩将生活描绘的五颜六色,本文就从绘画写生色彩与设计色彩的不同为出发点,论述艺术设计专业中设计色彩及其表现方法。设计色彩是以绘画写生色彩为基础,依据艺术设计专业自身的特点与要求,运用色彩归纳、概括、提炼等手段,表现和呈现空间,它着重强调物象的形式美感以及色彩的对比协调关系,更好地培养艺术设计者表现色彩的能力。     

浅议工业设计中的技术美

随着社会经济的快速发展,技术美成为工业设计中一个极为重要的方面,技术美主要融合了科学、技术、美学三个方面.本文从工业设计中产品的功能和造型两个方面对技术美进行深入探讨.     

初中化学探究性实验教学设计探讨

现代化学教学中,演示性实验教学成为教学的最主要的方式,学生们在演示实验中并不能从本质上更好地理解所学知识,极大地削弱了学生的研究性和探究性能力。本文通过研究初中化学探究性实验教学的策略来达到怎样才能够充分地激发学生自主、创新能力的目的。在化学学习中,实行初中化学探究性实验教学,开展探究性试验,可以更好地发散学生的思维,能够培养学生优良的学习方式,对于学生未来的发展具有重要意义。     

案例教学法在《文化生活》中的应用探究

案例教学法在思想政治课教学中的应用是对高中思想政治课教学方法和教学方式的创新,通过讨论探究,给学生讨论和交流的机会,从而充分调动学生思想政治课学习的积极性,提高学生的思想政治素养。本文将结合实习经历,从案例教学法及其应用意义,案例教学法在《文化生活》中的实践应用,对案例教学法应用的反思和对策这三个方面对案例教学法在思想政治课中的应用加以研究,旨在进一步推动案例教学法在课堂中的应用和发展。     

互动性在儿童书籍设计中的渗透研究

如今儿童书籍市场随着社会时代的变化不断的发展,越来越多的书籍中融入了互动性设计。通过改变传统书籍的文字表达方式,加强了儿童与书交流过程中的趣味性。本文通过对儿童书籍互动性设计的重要性进行研究,探索书籍互动性设计对儿童成长的影响。     

设计管理课程本科教学改革初探

近十多年国内设计行业发生了翻天覆地的变化,设计管理的概念开始普遍被企业接受。设计管理课程已经普遍在高校本科产品设计专业中被开设,但由于设计管理发展尚不完善,本科设计管理教学中存在诸多问题。所以设计管理课程的改革及完善具备一定的必要性。     

关于“人本主义设计观”的几点思考

人本主义是在现代社会多元选择下出现的精神需求。作为一种设计观念,它改变了以功能为唯一评价标准的单一局面,并在"以人为本"的口号下很快风靡设计界。人本主义设计观广泛的适应性也证明了其高度的可利用性,在现代商业社会背景下,其商业化和娱乐化倾向使得人本主义越来越倾向于享乐主义。     

浅析Flash动画制作及其应用

Flash软件被称为网络的“三剑客”之一,该软件主要用来制作动画和视频等。绘图和编辑图形、补间动画和遮罩这三种功能是Flash动画设计中的三大基础的功能,而图层、帧、时间轴和矢量图形则是Flash动画制作的构成要素。文中以《美丽校园》为例分析了Flash动画制作的过程。     

华建民

号砂立。著名中国紫砂艺术大师．中国紫砂窑变技术大师。1962年出生于陶都宜兴。1980年起从事紫砂创作设计：1986年进修于中央工艺美术学院;1990年创办华氏艺陶创作室;2000年创办”华氏”牌纯正紫砂并注册。曾多次获全国和省级陶瓷艺术设计展大奖。2000年10月在香港举办个人作品展,