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91.
《滨州地区志》是山东省第二轮修志出版最早的一部志书。该志把前志(《滨州地区志》1996年版)城乡建设编的环境保护章析出与环境合设环境与保护编,并置于志书之首,列在建置编之后,意在创新。但笔认为,该志设置的环境与保护编,从环境科学有关环境的概念以及环境保护是否应与环境共同设编等问题,还存在一些值得商榷的问题。  相似文献   
92.
“越境不书”是方志编纂的传统理论,但第一届修志时,一些方志专家对其提出了不同的看法。这主要是对方志之“方”认识不同。续志时要不要坚持“越境不书”这一传统理论,需要进行全面的思考和研究。下面,就“越境而书”谈几点看法。  相似文献   
93.
第二轮修志中,有人倡议在续修县志《人物志》里设“人物事录”或是“人物简介”(除原有“人物传”、“人物表”和“人物名录”外),记载社会主义现代化建设中,尤其是改革开放大潮中涌现的、有重要贡献的英雄模范先进人物事迹,因为这些人物多数尚健在而不宜给予立传。这个倡议引起志界激烈争议。反对者认为,“人物事录”或“人物简介”都是“变相立传”,有悖于“生不立传”的传统(或称原则)。倡议与赞同者认为,“人物事录”或“人物简介”不是“传记”,把社会主义现代化建设中,尤其是改革开放大潮中涌现的英模先进人物事迹及时载人志书,更能反映时代特点,有益于加强志书存史、资政与教化功能,更好地发挥其现实作用,也会使志书内容更丰富充实、更吸引读者。  相似文献   
94.
编纂地方志是具有中国特色的一种文化传统,从私纂到官修。从地理(书)到史志,已有千余年历史。由于它的基本功用是“资政”与“教化”,所以它能与社会发展同步。而且“与时俱进”。社会制度的更迭影响着修志,改变着志书的形式和内容,并推进它的发展与演变。  相似文献   
95.
我国地方志编修历史悠久.志书内容丰富.编写体例独特。古人云:“郡之有志犹国之有史也”.地方志也被称为“地方百科全书”.“是故志之重于郡也与国史并”。明代是我国志书编撰较为兴盛的时期.出现了一大批优秀的方志.也呈现出独特的编撰特点.以下以明代弘治年间的莆田《兴化府志》为例,对这一时期莆田地方志编修进行简单的分析。  相似文献   
96.
古陶文明博物馆是座落在首都北京,得到国家文物局指导和北京市文物局批准成立的第一批民营博物馆。在任继愈、李学勤、李伯谦、刘庆柱等一批知名学者的关怀帮助下,逐渐形成了有相当质量与数量的瓦当、封泥、彩陶、陶俑、古砖等系列收藏,受到了海内外广泛关注。本期刊发了该馆收藏的重要秦汉瓦当标本,并邀请路东之馆长以诗句形式,阐述有关标本的征集、著录、研究等学术内容。作为一种学术文字的别体,以飨读者,以荣学林。  相似文献   
97.
20世纪80年代以来,市领导县体制(后通称"市管县体制")在全国范围内普遍推行,随着地方志编修的全面兴起,引发了关于设区市志记述范围的讨论,在修志实践中形成了不同的处理模式。笔者试图以江苏省为例,结合市领导县体制的历史回顾与现状分析,就如何处理二轮设区市志的记述范围略陈浅见。  相似文献   
98.
续志如何记述好改革开放,突出新时代的特征,值得修志工作者探讨。笔者围绕这一问题.就改革开放的记述方式、篇目设置、记述内容三个方面,谈点个人浅见。  相似文献   
99.
恰当的文化导入与英语教学的成功联系密切。作为语言的深层机制,文化对语言的影响波及层面很大。而英语教学中应当注意语言能力和文化内容的双重导入和培养。本文探讨了英语语言、文化与英语教学三者的辨证关系,分析了当代英语教学中文化导入的缺失现象,并给出了英语教学中文化导入应遵循的原则以及文化导入的内容。得出的结论是英语教学应重视文化导入,遵循导入原则,合理安排导入内容以向学生提供充足的目的语文化背景知识,最终提高学生综合使用英语这门语言的能力。  相似文献   
100.
编读往来     
<正>《旅游纵览》编辑部:你们好!每次翻开装订精美、内容丰富的《旅游纵览》,就被图文并茂的自然环境、人文历史、风土人情所深深吸引,历史古迹、秀美山川配着款款深情的文字,  相似文献   
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